高中地理必修2 第3章第3节以畜牧业为主的农业地域类型 教案.docVIP

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  • 2021-04-08 发布于江西
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高中地理必修2 第3章第3节以畜牧业为主的农业地域类型 教案.doc

第三节《以畜牧业为主的农业地域类型》 【教学目标】 1.了解大牧场放牧业主要分布地区和农产品。 2.结合案例掌握大牧场放牧业形成的区位因素和特点。 3.对比分析我县发展畜牧业的条件和限制因素,并为家乡经济可持续发展出谋献 策。 【教学重点】 1.大牧场放牧业形成的区位因素和特点。 2. 利用图表资料分析农业区位因素的能力培养。 【教学难点】 ?我县畜牧业发展与阿根廷大牧场放牧业区位条件对比 【教学方法】 ??讲授法、对比法、案例教学法、讨论法、读图指导法。 【教学课时】 1课时 【教学过程】 教学步骤 教学内容 设计意图及依据 图片导入 简要复习季风水田农业和商品谷物农业的特点。点拨造成两种农业地域类型特点不同的主要原因在于社会经济条件,进而点出农业的根本出路在于发展科技等。(话锋一转)请问中国有没有畜牧业呢?适不适合发展畜牧业呢?今天咱们继续学习外国的关于畜牧业的农业地域类型,以供中国的畜牧业发展来吸收、借鉴。 中午的一餐:承上启下 ? 新课学习 一、大牧场放牧业((牛肉)类)——教学用时25-28分钟。 ?1、概念:——点拨“面向市场” ?2、分布地区:——(追问)这些国家有哪些共同特征适合发展畜牧业?畜种有何差异? ?3、生产特点:生产规模大、专业化程度高 商品率高 ?案例4:潘帕斯草原的大牧场放牧业(利用谷歌地球定位) 区位优势条件:(1)气候温和、草类茂盛,天然草场优良

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