高三地理二轮复习论述题公开课.pptxVIP

片尾; 对地理事物特征的描述;描述某地区地形特征的基本思路;地形特征的描述思路;（2）从地理位置看，该国属于? ③ ?气候，这种气候的特点是 ④ ?。（7分）;气候特点的描述思路;论述题的操作方法;审题干（中心词、修饰词）;例3：甲地区所在国家的主要气象灾害有哪些 人为原因？;列模板（地理要素全方面）;农业区位要素： 1.自然因素： 气候：热量（温度）高低、变化（日较差、年较差）、 光照、降水（大小、变化） 地形：地形类型、地貌类型、海拔高低 土壤：土壤类型、干湿度、酸碱度、肥力高低 水源：水源来源、数量多少、季节变化、灌溉便利程度;工业区位因素： 1.社会经济因素 2.环境因素 3.自然因素;究地点（考虑特殊方面）;细筛选（决定要点的去留）;整语言（地理术语、要点顺序）;36．（36分）读图，完成下列问题。;河流特征的描述思路;读图，完成下列要求。 ;（2）说明G河水量丰富的原因。（11分） （3）指出G河没有形成明显三角洲的原因，并加以分析。（16分）;读图，完成下列要求：（15分）;（2）图中①、②、③、④、⑤、⑥四地风向的形成原因中，主要因为气压带风带位置季节移动而形成的有 。（2分） ;（3）受图示季风影响，东亚地区形成的面积较大的两种气候类型分别是 气候和 气候，比较其气候特征的主要不同点。（5分）;（4）简述南亚季风对水稻种植业的影响。（4分）;（1）比较甲、乙两图所示区域的气候差异。（6分） ;参考答案： 共同原因：甲乙两区域都属季风气候，夏季降水集中（2分），且两区域均地势低平，多洼地，不利于排水（2分）。 不同原因：甲图中A河（属扇形水系）多条支流汇于A处，同时进入汛期（2分），下游出海口单一，导致A河段洪水汇集，易形成洪涝（2分）；乙图中的河段上游来水量大（2分），河道弯曲（多曲流）（2分），水流不畅，行洪缓慢，导致河流水位上涨（2分），该河段为地上河，容易决堤（2分） 。 ;（1）甲、乙两地都为我国著名的灌溉农业区。试比较两地影响农业的主导区位因素的不同之处。（4分）;参考答案： 靠近有色金属资源（镍矿）产地（2分）；???近能源产地（水电、煤炭、天然气等），可满足有色金属冶炼工业高耗能的需要（2分）；靠近兰新铁路线，交通运输便利（2分）等。;一定切忌： 1.针对一点，反复啰嗦 2.违背地理原理 3.违背该地状况 4.违背地理事物情况 5.“口头语”、“大白话” 6.书写凌乱，字体潦草;读某地年平均等降水量线分布图,说明棉花种植的条件 ;.读我国某地区示意图 ;读图，完成下列问题。（20分）;（3）⑥地所代表的海域，其面积变化趋势为 （扩大、缩小），简述其成因。（4分）;【常见地理事物特征的描述】 （1）某区域位置特征的描述 （2）气候特征的描述 （3）地形、地势与地形区特征的描述 （4）河流特征、河流水文特征的描述 （5）农业生产的特点描述 （6）城市交通运输的主要特点描述 （7）农业地域类型的特征描述 （8）工业地域类型、工业区的特征描述 （9）某区域自然地理特征描述;【地理事物分布和发展变化描述的分类】;【地理事物分布和发展变化描述的主要方法】;例如：有关南非的几个问题; 材料二：开普敦港位于南非西南沿海处，南距好望角52km。开普敦港地理位置重要，是南非的主要港口之一。开普敦是南非的金融和工商业中心，是南非第二大城市。交通运输发达，有铁路可直达行政首都比勒陀利亚，公路与国内各地相通接。港口距机场约20km，每天有航班飞往约翰内斯堡，再连接国外航班。;开普敦 ?;问答题答题技巧;　　答题步骤　　(一)读懂题意：考生首先必须能够读懂题意，找出关键词，把握试题的中心含义，以及试题作答要求，这样才能做到有的放矢。　　(二)看清图示：近几年的高考试题中很大一部分是与图相关的。因此，学生应该对各类地理图像、图表的特点和作用认真掌握。在答题时认真看清图像、图表中所表现的内容，准确、全面而有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息。并要注意将图像、图表资料与文字资料有机结合起来，加以灵活运用。;问答题答题技巧;高质量的知识体系 高品质的地理思维 高水平的地理技能 熟练的做题技巧 良好的做题习惯;备考启示;例3：甲地区所在国家的主要气象灾害有哪些 人为原因？;列模板（地理要素全方面）;农业区位要素： 1.自然因素： 气候：热量（温度）高低、变化（日较差、年较差）、 光照、降水（大小、变化） 地形：地形类型、地貌类型、海拔高低 土壤：土壤类型、干湿度、酸碱度、肥力高低 水源：水源来源、数量多少、季节变化、灌溉便利程度;究地点（考虑特殊方面）;整语言（地理术