适老建筑与环境设计-设计原则讲义..docxVIP

老年服务与管理专业教学资源库《适老建筑与环境设计》课程单元讲义 老年服务与管理专业教学资源库《适老建筑与环境设计》课程单元讲义 作者：刘婷婷 资源编码： PAGE # PAGE # 《单元二：适老建筑与环境的设计目标和原则》单元讲义 第2教学单元 课题 适老建筑与环境的设计目标和原则 目的要求 知识目标：让学生掌握适老建筑与环境的设计目标； 让学生掌握适老建筑与环境的设计原则； 让学生了解《老年人居住建筑设计标准》（ GB/T 50340-2003）的相关规定。 能力目标：能够独自判断适老建筑的是否符合建设原则； 能够根据适老建筑的设计原则评估适老建筑。 素质目标：培养学生学以致用、乐于分享的素质。 重点 1、 适老建筑与环境的设计目标； 2、 适老建筑与环境的设计原则。 难点 1、 无障碍设计原则； 2、 弥补性设计原则。 教学方法 信息分享法；案例分析法；小组讨论法。 教学过程 教学环节 说明 备注 讲授 讲授适老建筑与环境的设计目标： 关注老年人住宅及养老机构的建筑设计 的目标主要是：为了能够最大限度地保 证老年人自理、自立、有尊严地生活， 以提高老年人的生活质量。 信息分享 课堂分享各自收集的相关信息、新闻、 图片、案例等。 讲授 适老建筑与环境的7条设计原则。 案例分析 通过分析适老建筑案例学习适老建筑的 以老年人为本的设计原则。 小组讨论 分小组讨论适老建筑的无障碍设计原 贝叽安全性设计原则、舒适性设计原则、 弥补性设计原则、个性化设计原则。 案例分析 通过分析适老建筑案例学习适老建 筑的功能性设计原则。 作业布置 思考并回答以下问题： （1） 如何在适老建筑中体现以老年人为本的设计原则？ （2） 如何考虑适老建筑的无障碍设计？ 如何考虑适老建筑的安全性设计？ 教学内容及进程 说明：讲义具体内容的格式、字体：小四、宋体、行距固定值 20，标题可以加 粗，段首空两个中文字符。 模块一适老建筑与环境设计概论 单元二：适老建筑与环境的设计目标和原则任务1:适老建筑与环境的设计目标 1982年维也纳老龄问题世界大会报告指出：老年人精神状态好坏与住宅和环 境直接相关。《2002年马德里老龄问题行动计划》则进一步指出：老年人住宅 和环境关系着他们生活方便与安全以及心理和生理健康。 截止到2013年底，根据民政部印发的《2013年社会服务发展统计公报》，显 示我国60岁及以上老年人口逾2.02亿，占总人口 14.9%。在我国，老人更喜欢 在家中安享晚年，与儿孙在一起尽享天伦之乐，由于儿女经常不能在家陪伴老人， 大多数时间是老人在家独处，这种养老模式经常出现问题，如老人在家中发生磕 碰、摔倒，紧急救助等；由于缺少相应的辅助设施，医疗部门协助等等，常会发 生一些不必要的伤害，这些都冲击着每一个有老人家庭的神经。适老性建筑应如 何设计适应老龄社会，满足老年人的住房生活需求，已成为我们所面临的迫切需 要考虑和解决的问题。 《老年人居住建筑设计标准》(GB/T 50340-2003)规定：老年人居住建筑的 设计应适应我国养老模式要求，在保证老年人使用方便的原则下，体现对老年人 健康状况和自理能力的适应性，并具有逐步提高老年人居住质量及护理水平的前 瞻性。 我国传统的养老模式主要是以居家养老为主， 设施养老为辅。目前，随着社会 文明进步，家庭养老社会化趋向明显，同时，社会养老强调以人为本，为老年人 提供家庭式服务。针对这种养老模式要求，适老建筑的设计，应充分考虑早期发 挥健康老年人的自理能力，日后为方便护理老年人留有余地。应该让真正的养老 变成社区中必不可少的一部分，提出“适老化设计”的概念，在城镇化背景下以 “适老化”概念去进行设计。 关注老年人住宅及养老机构的建筑设计的目标主要是： 为了能够最大限度地保 证老年人自理、自立、有尊严地生活，以提高老年人的生活质量。 适老建筑与环境的设计目标不仅仅设计一个老年社区， 更要打造出一个新型的 PAGE # PAGE # 老年服务与管理专业教学资源库《适老建筑与环境设计》课程单元讲义 作者：刘婷婷 资源编码： 复合型居住社区，让老人在社区中不仅生活地自在快乐， 还能够更加有尊严、有 成就感，可以挥洒活力，发挥余热。因此在具体设计中，不仅要提出“适老化设 计”概念，还应该尽可能地营造出更多服务老年人的元素。除设计有适老户型和 设施、细节外，全面的适老环境及配套服务更应该是我们追求的设计目标。 任务2:适老建筑与环境的设计原则 适老性建筑在我国属于起步阶段，没有一个成熟建筑模式与规程，目前的建 筑在设计上很难适应老人的身体条件和生活习惯，给老人的行动带来很多不便， 甚至会在居家生活中出现意外导致身体状况恶化。 对适老建筑的设计不应仅仅局 限于精装修和家居产品的配置，同时还应包括住区规