2.3.3直线与平面垂直、平面与平面垂直的性质.docxVIP

第三课时 直线与平面垂直、平面与平面垂直的性质 教学目标 知识与技能 使学生掌握直线与平面垂直，平面与平面垂直的性质定理; 能运用性质定理解决一些简单问题; 了解直线与平面、平面与平面垂直的判定定理和性质定理间的相互关系 过程与方法 (1)让学生在观察物体模型的基础上, (1)让学生在观察物体模型的基础上, 进行操作确认，获得对性质定理正确性的认识; 情感、态度与价值观 通过“直观感知、操作确认、推理证明”，培养学生空间概念、空间想象能力以及逻辑 通过“直观感知、操作确认、推理证明” ，培养学生空间概念、空间想象能力以及逻辑 教学重点、难点 两个性质定理的证明. 教学方法 学生依据已有知识和方