2013二模实验汇编含答案资料.docx

PAGE PAGE # PAGE PAGE # 二模实验题专练 一（黄浦） 七、（本题共12分） 力口碘食盐是在食盐中添加碘酸钾，当食盐含碘量（以 I计算）超过20?50 mg/kg，将对 人体造成危害，所以检测食盐含碘量是保障加碘食盐质量的一项重要工作。 某学生在实验室测定食用精制盐是否含碘及测定含碘量， （1） 主要反应为: (2) IO3一 +5「+6H' 3 12+3 H2O I2+2S2O3- =2I +S4O2 具体步骤为： a.称取 b取上述试样溶液 lO.OOOg食盐，准确配成 100mL溶液； lO.OOmL,用稀硫酸酸化，加入 2%KI溶液，使KI0 3与KI反应完 全。 1 _ mol L-的Na2S2O3溶液逐滴进行滴 C.以A试液为指示剂，用物质的量浓度为 0.0001 定。当加入 Na2S2O3溶液10.00 mL时，滴定到达终点。 请完成下列填空 定性判断精制食盐是否含碘， 除水、稀硫酸、Na2S2O3溶液外，还需要的试剂是 步骤a中需要用到的仪器为：烧杯、玻棒、胶头滴管、 步骤b中要使KIO3与KI反应完全，加入的 KI溶液必须— 液10.00mL时，末读数如图所示，此末读数为 mLo 38 .步骤C中A试液是 ，滴定终点的现象为 、 O 。用滴定管取试样溶 39. O —mg/kg，该实验数据可能存在误差，为减少实验操作带来的误 40. 该食盐含碘量 差，应该__ 测定过程中，下列操作会导致最终所测得食盐含碘量偏高的是 a.精确配制100mL食盐溶液时，定容时仰视读数 b精确配制lOOmL食盐溶液时，烧杯未洗涤并转移洗液 C.滴定过程中，滴定管漏液在锥形瓶外 d.滴定前，滴定管下端尖嘴处有气泡，滴定后气泡消失 X_* * S—- / rJ 1 7 八、（本题共12分） 八、 氨的催化氧化是氨重要的化学性质。 其实验设计也是大家探究的主 要内容。 （1）演示实验氨的催化氧化”装置甲一般如右图： （2 ）改进实验装置乙如下： 浓氨水为了探究二氧化硫的漂白作用到底是二氧化硫本身还亚硫醍钠 浓氨水 为了探究二氧化硫的漂白作用到底是二氧化硫本身还 亚硫醍钠 氢氧化钠溶液 回答下列问题： 写出氨催化氧化反应的化学方程式 演示实验中，学生看到锥形瓶中的现象是瓶口附近有红棕色气体生成、 O 而在实际实验过程中， 学生还常常会看到锥形瓶中有白色烟雾， 除水外，此烟雾的组成 物质可能是 改进后的实验与演示实验装置甲相比，除了改变了催化剂和装置仪器外，还增加了 C、 E两部分实验装置，其中C装置中干燥剂为 , E的作用是 44.工业上用氨气与空气 （氧气占空气的20%）混合，通过 氨的 催化氧化”等反应工业合成硝酸，硝酸工业流程如图所示， 甲、乙、丙是工业设备。其中发生氨催化氧化的设备是（在 甲、乙、丙中选择） ,甲装置的作用是 O上方管道中的主要气体成分是 O 45?物质循环利用是工业生产提高综合效率的重要手段，在硝酸工 业流程中循环使用的物质所流经的设备是丙7 7 O 46.上述工业生产中理论上 1体积氨气全部转化为硝酸需要相同 状况下的空气 体积，实际工业生产中常要通入适当过量 的空气，其作用除了提高化学反应速率、提高氨催化氧化反 应中氨气的转化率，还可以 二（奉贤） 七、（共12分） 是二氧化硫与水作用的产物，某学习小组设计了如右装置 来进行实验。请回答相关问题 。 为了探究干燥的SO2能不能使品红褪色, 请指出实验装置图设计中的不合理之处。 36.按照修改后的装置，实验中控制二氧化硫以大约每秒 3个气泡的速度通过品红的酒精溶液时，经过一小时后，品红仍不褪色。这说明品红褪色的原因不是二氧化硫直接导致。 为此,S02通过品红水溶液后，引起品红褪色的微粒可能是37.甲同学实验如下：取等量、相同浓度的品红水溶液于两支试管中，再分别加入少量亚硫酸钠固体和亚硫酸氢钠固体，两支试管中的品红都褪色， 对此，他得出结论：使品红褪色的微粒是 ，不是 H2SO3。你认为他的结论是否正确其理由分别取相同浓度的品红溶液各 20mL于两只20mL0.1mol/L 36.按照修改后的装置，实验中控制二氧化硫以大约每秒 3个气泡的速度通过品红的酒精溶 液时，经过一小时后，品红仍不褪色。这说明品红褪色的原因不是二氧化硫直接导致。 为此, S02通过品红水溶液后，引起品红褪色的微粒可能是 37.甲同学实验如下：取等量、相同浓度的品红水溶液于两支试管中，再分别加入少量亚硫 酸钠固体和亚硫酸氢钠固体，两支试管中的品红都褪色， 对此，他得出结论：使品红褪色的 微粒是 ，不是 H2SO3。 你认为他的结论是否正确 其理由 分别取相同浓度的品红溶液各 20mL于两只 20mL0.1mol