八年级上学期二元一次方程组测试题.docVIP

八年级上学期二元一次方程组测试题.doc

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二元一次方程组测试题 一.填空题(10×3′=30′) 1、方程中含有_个未知数,并且__的次数是1,这样的方程是二元一次方程。 2、二元一次方程组的解题思想是______,方法有___,___法。 3、将方程10-2(3-y)=3(2-x)变形,用含x的代数式表示y是_____。 4、已知3x2a+b-3-5y3a-2b+2=-1是关于x、y的二元一次方程,则(a+b)b=___。 5、在公式s=v0t+ EQ \F(1,2) at2中, 当t=1时,s=13,当t=2时,s=42,则t=5时,s=_____。 6、解方程组时,可以__________将x项的系数化相等,还可以____________将y项的系数化为互为相反数。 7、已知2x3m-2n+2ym+n与 EQ \F(1,2) x5y4n+1是同类项,则m=_____,n=_____。 8、写出2x+3y=12的所有非负整数解为_______________________________。 9、已知 EQ \F(3a-b,3) = EQ \F(2a+c,5) = EQ \F(2b+c,7) ,则a∶b∶c=_______________。 10、已知是方程2x-3y=1的解,则代数式 EQ \F(2m-6,3n-5) 的值为_____。 二.选择题(10×3′=30′) 11、某校150名学生参加数学考试,人平均分55分,其中及格学生平均77分,不及格学生平均47分,则不及格学生人数为( ) A 49 B 101 C 110 D 40 12、已知x+2y+3z=54,3x+y+2z=47,2x+3y+z=31,那么代数式x+y+z的值是(  ) A、132 B、32 C、22 D、17 13、若2x│m│+(m+1)y=3m-1是关于x、y的二元一次方程,则m的取值范围是(  ) A、m≠-1 B、m=±1 C、m=1 D、m=0 14、若方程组 的解中的x值比y的值的相反数大1,则k为(  ) A、3 B、-3 C、2 D、-2 15、下列方程组中,属于二元一次方程组的是 ( ) A、 B、 C、 D、 16、若与是同类项,则 ( ) A、-3 B、0 C、3 D、6 17、某校运动员分组训练,若每组7人,余3人;若每组8人,则缺5人;设运动员人数为x人,组数为y组,则列方程组为 ( ) A、 B、 C、 D、 18、已知(xyz≠0),则x∶y∶z的值为(  ) A、1∶2∶3 B、3∶2∶1 C、2∶1∶3 D、不能确定 19、在y=ax2+bx+c中,当x=1时,y=0;当x=-1时,y=6;当x=2时,y=3;则当x=-2时,y=(  ) A、13 B、14 C、15 D、16 20、已知方程组,则xy的值为(  ) A、±6B、6C、-6D、±5 三.解答题(共60′) 21、解下列方程组(6×5′=30′) 1、用代入法解 2、用代入法解 3、用加减法解 4、用加减法解 5、 6、 22、(6′)在解关于x、y方程组可以用(1)×2+(2)消去未知数x;也可以用(1)+(2)×5消去未知数y;求m、n的值。 23、已知有理数x、y、z满足│x-z-2│+│3x-6y-7│+(3y+3z-4)2=0,求证:x3ny3n-1z3n+1-x=0 (6′) 24、(6′)已知3x-4y-z=0,2x+y-8z=0,求 EQ \F(x2+y2+z2,xy+yz+zx) 的值。 25、(6′)当a为何整数值时,方程组有正整数解。 26、(6′)已知关于x、y的二元一次方程(a-1)x+(a+2)y+5-2a=0……① ⑴、当a=1时,得方程②;当a=-2时,得方程③。求②③组成的方程组的解。 ⑵、将求得的解代入方程①的左边,得什么结果?由此可得什么结论?并验证你的结论。

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