七年级英语荐上册 Unit 5 单元课时教案.doc

精品文档 精品文档 PAGE PAGE9第PAGE页码9页/总共NUMPAGES总页数9页 精品文档 PAGE 七年级英语上册 Unit 5 单元课时教案 七年级英语上册unit5单元课时教案第1课时unit5sectiona1a—2c（总第23课时）【学习目标】：1、掌握本节课的9个单词和2个短语2、学会句型doyouhave?以及其回答yes,ido./no,idon't.【学习重点】：学会就有关人与物所属关系进行问答的句子。【学习过程】：一、自主学习（教师寄语：wherethereisawill,thereisaway.）学习任务一:熟练掌握本节课的9个词汇和2个短语。过程：（1）个人试读，组内相互纠正发音。（2）教师领读，学生纠正自己的发音（3）自己读并记住汉语意思，组内检查。（4）小组竞赛，看谁记的快而多。学习任务二:（1）认真观察1a的图画，将单词与图中物品搭配，小组讨论并核对答（2）听录音，完成1b，小组核对答案学习任务三:熟练运用询问人与物所属关系的句型doyouhave?及回答yes,ido./no,idon't.1、看图片1a，引入a:doyouhaveapingpongball?b:yes,ido./no,idon't.2、利用1a中物品来练习句型doyouhave?yes,ido.no,idon't.3、小组竞赛看谁练的快而多。二、合作3456789 2020-05-07 七年级英语上册unit5单元课时教案第1课时unit5sectiona1a—2c（总第23课时）【学习目标】：1、掌握本节课的9个单词和2个短语2、学会句型doyouhave?以及其回答yes,ido./no,idon't.【学习重点】：学会就有关人与物所属关系进行问答的句子。【学习过程】：一、自主学习（教师寄语：wherethereisawill,thereisaway.）学习任务一:熟练掌握本节课的9个词汇和2个短语。过程：（1）个人试读，组内相互纠正发音。（2）教师领读，学生纠正自己的发音（3）自己读并记住汉语意思，组内检查。（4）小组竞赛，看谁记的快而多。学习任务二:（1）认真观察1a的图画，将单词与图中物品搭配，小组讨论并核对答（2）听录音，完成1b，小组核对答案学习任务三:熟练运用询问人与物所属关系的句型doyouhave?及回答yes,ido./no,idon't.1、看图片1a，引入a:doyouhaveapingpongball?b:yes,ido./no,idon't.2、利用1a中物品来练习句型doyouhave?yes,ido.no,idon't.3、小组竞赛看谁练的快而多。二、合作3456789 2020-05-07 七年级英语上册unit5单元课时教案第1课时unit5sectiona1a—2c（总第23课时）【学习目标】：1、掌握本节课的9个单词和2个短语2、学会句型doyouhave?以及其回答yes,ido./no,idon't.【学习重点】：学会就有关人与物所属关系进行问答的句子。【学习过程】：一、自主学习（教师寄语：wherethereisawill,thereisaway.）学习任务一:熟练掌握本节课的9个词汇和2个短语。过程：（1）个人试读，组内相互纠正发音。（2）教师领读，学生纠正自己的发音（3）自己读并记住汉语意思，组内检查。（4）小组竞赛，看谁记的快而多。学习任务二:（1）认真观察1a的图画，将单词与图中物品搭配，小组讨论并核对答（2）听录音，完成1b，小组核对答案学习任务三:熟练运用询问人与物所属关系的句型doyouhave?及回答yes,ido./no,idon't.1、看图片1a，引入a:doyouhaveapingpongball?b:yes,ido./no,idon't.2、利用1a中物品来练习句型doyouhave?yes,ido.no,idon't.3、小组竞赛看谁练的快而多。二、合作3456789 2020-05-07 七年级英语上册unit5单元课时教案第1课时unit5sectiona1a—2c（总第23课时）【学习目标】：1、掌握本节课的9个单词和2个短语2、学会句型doyouhave?以及其回答yes,ido./no,idon't.【学习重点】：学会就有关人与物所属关系进行问答的句子。【学习过程】：一、自主学习（教师寄语：wherethereisawill,thereisaway.）学习任务一:熟练掌握本节课的9个词汇和2个短语。过程：（1）个人试读，组内相互纠正发音。（2）教师领读，学生纠正自己的发音（3）自己读并记住汉语意思，组内检查。（4）小组竞赛，看谁记的快而多。学习任务二:（1）认真观察1a的图画，将单词与图中物品搭配，小组