八年级科学1.2-声音特性学案（2）.docVIP

八年级科学1.2-声音特性学案（2） 　　课　　题 声音的特性（第一课时） 　　审核人　学　　习 目　　标 1.知道音调、响度和音色是声音的三个特征。 　　 2.常识性了解音调的高低是由物体振动频率决定的，响度的大小跟物体振动的振幅和离发声体的远近有关。 　　3.知道不同物体发出的声音的音色不同。 　　重点难点 1.音调、响度跟什么因素有关； 　　2.音调、响度和单色三者的区别 学　　 习　　 方　　 案 合作学习：一.音调及影响因素 1. 音调是指　　　　　　　　　　　　2.频率： 　　　　　　　　　　3．探究音调高低与哪些因素有关：观察教师敲击水杯（装水不同），辨别声音同时观察水震动快慢　 (1)提出问题：?　 音调高低和哪些因素 有关 ？ （2）猜想： 　　　　　　　　　　　　　　　 (3)设计实验和进行实验:?　方案：将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺，听它振动的声音，同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动。注意使钢尺的振动幅度大致相同。 　　 比较两种情况下钢尺的快慢和发声的音调。分析：钢尺振动的越快，发出的音调 ； 　　钢尺振动的越慢，发出的音调　 。 　　 （4）结论：声音的音调与声源振动的________有关，　　　_______越高，音调越高。通常女子说话的声音的音调比男子要_______。