人教版小学语文六年级上册詹天佑.pptVIP

20 ;走近詹天佑;shī náo yōng jiān yì ;杰出 修筑 设计 施工 阻挠 控制 轰动 艰巨 毅然 铲平 勉励 恶劣 泥浆 岔道 居庸关勘测 悬崖峭壁 狂风怒号 惹人讥笑 赞叹不已 竣工;速读课文，找出这篇课文的中心句。;作者通过哪件事写詹天佑的杰出和爱国的？; 本文记叙了詹天佑在主持修筑（ ）的过程中，不怕帝国主义者（ ），克服工程中的千难万险，提前完成修筑任务的事迹，表现了詹天佑是一位（ 　）的（ 　 ）工程师。;默读第2—3自然段，说说： 1.为什么要修筑京张铁路？ 2.帝国主义者为什么要阻挠？ 3.最后是怎么解决的？;1.从北京到张家口的铁路长200千米，是联结华北和西北的交通要道。 ;3.帝国主义者谁也不肯让谁，事情争持了好久得不到解决。他们最后提出一个条件：清政府如果用本国的工程师来修筑铁路，他们就不再过问。他们以为这样一要挟，铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。 ;4.帝国主义者认为中国没有修筑铁路的工程师，中国到底有没有？是谁？是不是只有一个？;当清政府任命詹天佑为总工程师，修筑从北京到张家口的铁路时，咱们中国人是什么情形？想象