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倡导低碳生活,科学利用垃圾科技教育活动方案 倡导低碳生活，科学利用垃圾 ――科技教育活动方案 一、方案名称：校园绿色行动，科学利用垃圾 二、活动背景 在经济飞速发展的今天，人们在享受着丰富物质生活的同时，也制造了大量垃圾。这些垃圾已经成为困扰当今世界发展的一个“顽疾”。在我国这个问题尤为突出，要解决垃圾问题，根本的办法是将它们循环利用。因为垃圾本身只是“放错了地方的资源”，只要处理得当，完全可以成为巨大的社会财富。 我们生活的城市，垃圾产生的主要 2、通过活动，让学生在活动过程中，学会质疑与合作、交流与分享、撰写调查报告、设计活动方案，培养他们的创新能力。 情感、态度、价值观： 1、通过活动，激发学生探索自然的兴趣，养成爱护环境，保护自然、关心身边事、关注未来事的优良习惯。 2、通过活动，让学生意识到垃圾分类投放是一种保护环境、社会责任使社会可持续发展的行为，牢固树立人与环境和谐发展的理念。 四、活动时间、活动对象及人数 2021年9月～2021年1月，泾川二中七年级（2） 班 50人。 五、方案主体部分 （一）活动内容和组织形式： 1.专题讲座；2. 查询资料，获取相关知识； 3.调查家庭垃圾产生情况；4制作主题手抄报、宣传画；5.调查家庭的垃圾分类处理情况，完成调查报告； 6.家庭垃圾