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人教版 四年级下册 双休阅读作业四 (一)咪娃娃 杨乐生 都说没有不沾腥的猫,但无法理解,我家咪娃娃对鱼毫无兴趣。把鱼送到它面前,它爱理不理地轻轻一闻,然后不屑一顾,扬长而去。 那咪娃娃吃什么呢?别担心,它使我家老鼠销声匿迹!从喜欢到离不了,它已受宠,我们岂会亏待它?它的主食是狗粮,不是猫粮。不知又是哪位经验丰富的闺密传经于妻子,说,同为配方饲料,狗粮无论营养或是味道均高于猫粮。 一经实验,果然,咪娃娃对此非常满意,而且百吃不厌。晚餐时,主人正餐,咪娃娃也享受一次加餐,内容是米饭拌卤猪肝。别小瞧这顿加餐,咪娃娃享用后,会用一种特殊的叫声表示满意,随后便在地上翻滚,晃爪撒欢。现在我们才醒悟,咪娃娃不沾腥,原来是我们惯坏的! 说到叫声,不得不惊讶,原来咪娃娃的“语言”十分丰富。咪娃娃一直放任自流,一般它是不出门的,但有时关久了,它也想追求自由,出去放风。这时,咪娃娃的叫声是短而急促的。咪娃娃想喝水或吃食时,它的叫声是“咪呀呜”,一声复一声。咪娃娃困意来了时,它的叫声轻而软,而且它会不停地在主人脚边蹭来擦去…… …… …… 日久生情,人与宠物,概莫能外。妻子在电脑前,它会一声又一声地纠缠,要求上电脑桌旁观。如果久久不理睬它,它会不断地软绵绵地叫着,或用前爪轻轻地挠妻子的小腿,仿佛在提醒她它的存在与诉求。我在沙发上玩手机,咪娃娃会不由分说地跳到我腿上,悠然自得地趴着。 1.【词语理解】“销声匿迹”在文中指的是____________________。 2.【词语品读】“不屑一顾”的意思是( ) A.忙得都没有时间看一眼。 B.形容极端轻视,认为不值得一看。 C.忙得没有时间照顾。 D.形容非常傲慢,不想照顾他人。 3.有人认为文中“不屑一顾”说明咪娃娃非常挑食,表达了作者对咪娃娃的厌恶之情,你认为这种说法对吗?说一说你的理解。 这种观点不正确,“不屑一顾”表达了作者对咪娃娃的宠爱。 家里再看不见一只老鼠 B 4.【找关键句】短文的第4自然段是围绕哪句话展开描写的? 请画上“____”。 5.【提取信息】咪娃娃的习性有什么特点? 请根据短文内容完成下列思维导图。 6.【体会感情】短文表达了作者( )之情。 A.对咪娃娃的喜爱 B.对咪娃娃的厌恶 C.对妻子的赞美 A 它们从这棵树飞往另一棵树的时候,样子是非常可爱的,那是一团中途划着几起几落的弧度,仿佛不是飞,而是一团被扔过去的东西——一团揉过的纸或用脏的棉絮团儿什么的。 它如果不在中途赶紧扇动几下它的小翅膀,那就眼看着在往下栽了,像一团扔出去的东西在降落的弧线上突然重新扔高,它挽救了自己。 它不会翱翔,也不会盘旋,它不能像那些大的禽类那样顺着气流,直上白云苍穹之间,作大俯瞰或大航行。它从一棵树到另一棵树,从一个楼檐到另一个檐台,与人共存,生存于市井之间,忙碌而不羞愧,平庸而不自卑。 它那么小,落在枝上就是近视眼中的一个黑点,连逗号还是句号都看不清楚。 低飞、跳跃、啄食、梳理羽毛,发出永远幼稚的鸣叫,在季节的变化中坚忍或欢快, 有责任感地孵蛋或育雏…… 它和人的生活最贴近,但始终保持距离。 它们被人们所起的名称,是麻雀,不知道它们彼此之间是不是也认为对方是“麻雀”呢? 它是点缀在人类生活中的活标点:落在冬季枯枝上时,是逗号;落在某一个墙头上时,是句号;好几只一起落在电线上时,是省略号;一对儿追逐翻飞,累了落在上下枝时,是分号。 瞧,枝上的一个“逗号”飞走了。 “噗”,又飞走了一个。 1.【词语积累】写出下列词语的反义词。 幼稚—( ) 平庸—( ) 自卑—( ) 2.【提取信息】读完短文后, 我知道麻雀尾巴一翘一翘的原因是_______________。 3.【品析句子】读短文,完成练习。 (1)文中画“____”的句子把麻雀比作一团扔出去的东西, 这样写起到什么作用呢?下列分析不当的一项是( ) A.体现了麻雀的平凡。 B.表达了作者对麻雀的厌恶之情。 C.体现了麻雀体积小。 D.体现了麻雀动作的敏捷。 成熟 出色 自信 为了保持平稳 B (2)用“ ”画出作者生动形象地描写麻雀跳来跳去的样子的词句。 从这些句子中可体会到麻雀活泼好动、不知疲倦的特点。 4.【内容理解】对第七自然段理解正确的一项是( ) A.这段话将麻雀与大的禽类进行对比,突出了麻雀的平凡。 B.这段话将麻雀与大的禽类进行对比,突出了麻雀的弱小。 A 5.【体会感情】短文表达了作者怎样的思想感情? 短文表达了作者对麻雀的喜爱之情。 人教版 四年级下册
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