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- 2021-04-09 发布于湖北
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三下乡个人总结
三下乡个人总结
暑假三下乡个人总结
为了响应党中央、国务院的“十二五”规划和重庆市政府的“六个一”活动的号召,我校重庆师范大学积极组织社会实践团,进行了“三下乡”和“三进三同”的社会实践活动。
我很荣幸加入我校第二分队的社会实践活动团,并且很庆幸认识了十一位团队成员,在重庆市垫江县沙坪镇与大家度过了这难忘的十几天。这次的“三下乡”活动,算是给我上了我人生中重要的一课,也丰富了我的大学生活和我的假期。
一、问卷调查留守儿童
由于我国贫富差距扩大,不少农村地区的人离家外出打工,而父母双方或一方外出到城市打工,而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人,或者与上辈亲人,甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活的人,我们就把他们叫做留守儿童。
我们到了镇上的第二天正赶上镇上赶集,我们一早就开始了问卷调查活动。而我们调查的对象主要就是留守儿童。在调查中,我发现这些孩子的独立性很强,也很听话懂事。虽然他们的年龄只有6~16岁,但与同龄人相比较而言,真的很懂事,知道照顾爷爷、奶奶、外公、外婆,知道帮大人分担家务。从调查问卷中可以看出与孩子们最亲的人大部分竟然是他们的祖父母、亲戚,甚至是和他们玩得好的小朋友和同学。看到这些我的心中一惊,生他们的父母,在他们心中竟然不是最亲的人。我不知道他们的父母看到这个会怎样想,在他们的孩子的心中,他们竟然不是孩子最亲的人,他们会不会
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