小学一年级数学《认识物体和图形》教学反思_合集.docVIP

小学一年级数学《认识物体和图形》教学反思 篇一：人教版一年级上册数学认识物体和图形教学设计和反思 人教版一年级上册数学认识物体和图形教学设计 xxxxx教师：xxxxx 教学目标： 1、 知道几个相同的长方体（正方体）可以拼成长方体（正方体）。 2．在拼搭立体图形的实践活动中,学会用上、下、左、右、前、后等词描述正方体的相对位置。 教学重点：知道几个相同的长方体（正方体）可以拼成长方体（正方体） 教学难点：初步建立空间关系。 教具准备：投影 实物 教学过程： 一、谜语导入,复习旧知： 1、大家喜不喜欢猜谜语呢？邱老师今天给大家带来了几个谜语,大家想不想猜呢？ 同学们