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- 2021-04-10 发布于天津
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复习赤壁赋复习目标象熟读成诵增加文言积累积淀文言语感理解景物描写之中深沉的感情理会课文景情理交融的特点结合作者处境体验作者情感理解作者的人生感悟复习过程第一课时一复习关于作者苏轼写作背景及赋的特点苏轼字子瞻号东坡居士眉州眉山今四川眉山县人北宋代文学家书画家他在诗词歌赋散文书法绘画医药禅理哲学饮食服饰金石园林艺术等方面均有较高的造诣学识广博是中国文学史上少有的全才之一他仕途失意命运多舛生活颠沛坎坷这与他既反对王安石比较激进的改革措施也不同意司马光的废新法的政治主张有莫大的关系有东坡集东坡乐府传世谥
复习《赤壁赋》
复习目标：
1、 象熟读成诵，增加文言积累，积淀文言语感。
2、理解景物描写之中深沉的感情，理会课文景、情、理交融的特点。
3、结合作者处境，体验作者情感，理解作者的人生感悟。
复习过程：
第一课时 一、复习关于作者苏轼、写作背景及赋的特点
1、苏轼（ 1037—— 1011），字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今四川眉山县）人。北宋 代文学家、书画家。他在诗、词、歌、赋、散文、书法、绘画、医药、禅理、哲学、饮食、 服饰、金石、园林艺术等方面均有较高的造诣，学识广博。是中国文学史上少有的全才之一。
他仕途失意，命运多舛，生活颠沛坎坷。这与他既反对王安石比较激进的改革措施，也 不同意
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