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上海六年级体育教学计划 根本六年级孩子的身体特点，教师如何制定体育教学计划 ?下面是橙子收集整理的六年级体育教学计划，欢迎阅读。 六年级体育教学计划篇一 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表” 重要思想和 “三个面向” 为指导，认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神，解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。在体育教育教学中立足于“以人为本，健康第一”的指导思想，培养学生能力，增强体育意识，掌握锻炼方法，养成锻炼习惯为重点，对传统教学模式、教学内容、教学方法进行改革。以学生为主体，培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高学生身体素质 ; 注重实践，向学生传授正确的体育思想方法， 学习方法和自我锻炼方法， 培养学生能跟上时代的发展步伐，满足自身健康的需求， 不断获取保持身心更有效的能力和更适宜的方法。 继续抓好学校的业余训练工作， 力争在全市各项竞赛上再创佳绩。 二、学生情况分析 1 、学生情况：本学期我所教的教学班级是六年级 4 个班，每班学生都在 50 人以上，大多数学生身体健康，无运动技能障碍。小学高年级学生对于体育与健康这门课程已经有了一定的认识， 对于一些体育活动的开展表现的也很积极，兴趣极高 ; 但大部分学生的自律性 还不够，注意力还不够集中，上课经常只管自己玩，教师在讲解游戏 规则时不认真听，导致游戏不能正常、快速的进行。 、技能情况 :