五年级下册语文《梦想的力量》教案三篇.docxVIP

五年级下册语文《梦想的力量》教案三篇 篇一 教学目的 : 有感情地诵读课文， 了解瑞恩的梦想和他为实现梦想而做出的努力， 领会瑞恩为别人着想的美妙心灵。 认识 6 个生字。 教学重点 : 通过浏览，明白在实现梦想的过程中瑞恩怎样做， 这样做的意义何在， 我们从瑞恩身上应该学到什么。 课时安排 :1 课时 教学过程 : 一、诵读名言，激情入文 老师：今天我们要认识的一位主人公就叫瑞恩。 他因为自己的一个梦想而改变了非洲一局部孩子的命运。 正是这位小男孩用一颗金子般的心帮助了那些急需帮助的人们，让我们深深感动。 板书课习题： 17﹡梦想的力量 二、初读课文，整体感知 学生带着问习题走进课文， 要求学生用较快的速度读课文， 把课文读通顺、读流畅、读精确，圈出自己认为最关键的词语。 老师出示文中重点词，让学生进行说话。 自由选择五个以上下面词语， 并把他们连成一句通顺的话， 说说课文讲了一件什么事。 非洲水井额外 水泵 攒钱捐款钻井机流泪瑞恩的井 三、感受梦想，感动爱心 读第一、二自然段。 瑞恩产生梦想的原因是什么 ? 指名学生说并指名读“在非洲 ,, 成千上万的孩子因为喝了受污染的水死去了。” 出示非洲孩子生活的状况资料 ( 录像或图片以及文字资料 ) 。 齐读这段文字。 老师：所以，瑞恩才有这样的一个梦想── ( 齐读 ) 我要给非洲的孩子我一口井，好让他有洁净的水喝。 2.