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编号:
时间:2021年x月x日
海纳百川
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第
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《小英雄雨来》读后感 500字
办法总比困难多
——读《小英雄雨来》有感
(温宇家)
这个学期,我在老师的推荐下阅读了管烨写的《小英雄雨来》。其中,我发现了一处很有趣的片段,百读不厌,让我回味无穷。
这个片段主要讲雨来被鬼子抓走以后,杜绍英运用了各种奇招救雨来。他先是让内应李四喜暗中照顾雨来,再让李大叔从李四喜手中获得重要情报,最后把游击队和自己伪装成老百姓、车夫、小媳妇等普通人物来救雨来。经过一场激烈的战斗,游击队成功占领了日本的据点。
虽然雨来在战斗中表现得非常勇敢,但是最吸引我的还是杜邵英的机智。因为他在雨来被抓之后,使用各种办法,在敌我悬殊的情况下取得了胜利。他让我明白了办法总比困难多。
可是,在我们的身边却有许多不肯动脑,遇到困难就去查百度、问家长的同学。
以我的同桌G为例。有一次,数学老师给我们布置了一些难度较大的作业。当我们正在奋笔疾书时,她却开始画起了“抽象画”。我问她:“你为啥不写作业?这次的作业那么难呢!”她漫不经心地说:“没事,回家了以后我去查百度,不会的用作业帮就可以了。”这时,我不禁想起了杜邵英,他可没有想要找别人帮助,靠自己开动脑筋想办法拿下了日本鬼子的据点。
我真希望G同学也可以学习杜邵英,碰到问题先自己想办法,因为办法总比困难多。
勇敢地抵制诱惑
——读《小英雄雨来》有感
(林可涵)
《小英雄雨来》的是管桦。这本书讲的故事发生在抗日战争时期,雨来带领着小伙伴们与日本鬼子斗智斗勇,他们制造假地雷迷惑敌人,带敌人进埋伏圈,掩护八路军……
我特别喜欢《雨来没有死》这个故事。雨来为了掩护李大叔被敌人抓住。敌人用糖块、金戒指等等来诱惑雨来,雨来却并不买账,一直摇头说不知道。这激怒了忍耐已久的敌人,于是鬼子们气急败坏地把他拖到河边,准备枪毙他。但雨来很聪明,勇敢地跳入河里,逃过一劫。
这个故事十分感人,雨来是一个十二三岁的小男孩,他不顾生命危险,宁死保护着李大叔,在敌人千方百计诱惑和毒打威胁之下都丝毫没有动摇意志。
在我们成长的路上,有很多的诱惑,我们应该向雨来学习,抵制住各种各样的诱惑。
记得有一次,爸爸妈妈出去了。我写着作业,作业又枯燥又难写,写着写着,我便不想做了。看着电视机,我脑子中立马出现了两个小人。一个小人说:“继续写作业啊!”一个小人说:“先看一会儿电视吧!等会再写也不迟!”两个小人开始争吵。不过一会,第二个小人就赢了,我打开了电视。结果那天晚上我写作业写到了很晚。
一想到之前我的经历,再看看雨来做的事,我便很后悔。我决定向雨来学习,勇敢地抵制懒惰对我的诱惑,做一个勤奋好学的少年。
团结力量大
——读《小英雄雨来》有感
(陈姿宇)
《小英雄雨来》是管桦所写的小说作品集,主要讲了抗日战争时晋察冀边区一个叫雨来的少年以及他身边的故事。
其中令我印象最深的故事莫过于《我不累呢,我是撒尿来着》。这个故事主要讲了雨来和其他小朋友在寻找八路军的路上发生的事情。雨来和其他小朋友的团结给我留下了深刻的印象。当有小朋友走不动时,别的小朋友就争着抢着来帮助他们。这些小朋友之所以会如此团结,是因为他们也要像八路军那样,越是遇到了困难,越是团结、互助、友爱,越是半句埋怨别人的话也不说。他们的团结值得我们学习。
雨来和其他小朋友的团结让我想起了在我军训时发生的一件事。那天,教官带我们去玩游戏:所有同学分成三组,各组同学跨上各组的道具,在操场上走一个来回,先到达终点的组可以得到奖励。大家都跃跃欲试,想得到教官的小奖励。但当开始比赛时,问题却出现了:那么多人走路的脚步和速度不同,会导致一些同学摔倒,从而减慢了队伍的前进速度。“这个游戏看似简单,却考验了我们是否团结。”我想“,只有每个人的步伐相同,才可以加快队伍的速度。”于是,我对组员说:“等会儿我喊‘一’时你们迈左脚,我喊‘二’时你们迈右脚。”于是,在我“一、二、一”的口号中,我们队开始加速了。就这样,我们遥遥领先于其他队伍,率先到达了终点。比赛结束后,我们得到了教官奖励的糖块,当甜甜的糖块融化在我的口中时,我深刻地体会到了团结的益处。
毛主席曾经说过:“团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。”是的,团结就是力量,只有大家团结起来,才可以一同战胜困难。
少年爱国魂
——读《小英雄雨来》有感
(罗小希)
《小英雄雨来》这本书主要写了在抗日战争时期,雨来不断成长,与日本人斗智斗勇,最终如愿加入游击队的故事。这本书中令我感触最深的,要属雨来的爱国了。
雨来帮八路军送鸡毛信、与小伙伴们制作假地雷迷惑敌人、为
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