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人教版三年级数学第一单元知识点归纳
一、认识钟表
1、钟面
例题:
(1)钟面上有3根针,它们是(
)、(
)、(
),其中走得最快
的是(
),走得最慢的是(
),时针最(
),秒针最()
(2)钟面上有(
)个数字,(
)个大格,(
)个小格;每两个数间是(
)
个大格,也就是(
)个小格。
(3)时针走1大格是(
)小时;分针走1大格是(
)分钟,走1小格是(
)
分钟;秒针走1
大格是(
)秒钟,走1
小格是(
)秒钟。
(4)时针走1大格,分针正好走(
)圈,分针走1圈是(
)分,也就是(
)
小时。时针走1
圈,分针要走(
)圈。
(5)分针走1小格,秒针正好走(
)圈,秒针走1圈是(
)秒,也就是(
)
分钟。
(6)时针从一个数走到下一个数是
(
)小时。分针从一个数走到下一个数
是(
)分钟。秒针从一个数走到下一个数是
(
)秒钟。
2、认读时间(几时几分)
(1)先读几时——方法:时针过几几时多。
再读几分——方法:分针从 12起走过几小格就是几分。
(2)写时间
两种写法(例如:12时22分或12:22)
注意:9时08分写成电子表形式为9:08不能写成9:83、拓展
(1)时针在9和10之间,分针指向 7,时间是( )时( )分。
(2)时针分针重合时是( )时。
(3)时针分针成一条直线时是( )时。
(4)钟面上时针和分针正好成直角的时间是( )时、( )时。
例题:
( ):( ) ( ):( ) ( ):( )
二、单位换算(每两个相邻的时间单位之间的进率是 60)
1时=(
)分1分=(
)秒
1时=(
)秒
60分=(
)时
60秒=(
)分
3600秒=(
)时
半时=(
)分
30分=(
)时
1、换算
(1)大单位到小单位(时→分 分→秒)
例如:3时=( )分(方法:因为1时=60分,3时就是3个60分就是180分。
60×3=180)
3分20秒=(
)秒(方法:因为1分=
60秒,3分就是3个60秒就是180
分,再加上20秒就是200秒。60×3+20=200)
4分15秒=(
)秒
6时20分=(
)分
(2)小单位到大单位(分→时
秒→分)
120秒=(
)分75分=(
)时(
)分(方法:6分是1时,75分里
有1个60分和1个15分即75分=60分+15分或75分-60分=15分,所以是1时
分。)
90分=( )时( )分
2、比较大小
例如:1时10分○100分
步骤:(1)换算成统一单位(2)比较大小
例题:2分
10秒Ο70秒
240秒Ο4分
210分Ο4时
9秒Ο9分
3分
5秒Ο180秒
1时
23分Ο60分
在50米跑中,小明用时
11秒,小刚用时
12秒,(
)跑的快
三、经过的时间
结束时间=开始时间+经过时间 开始时间=结束时间—经过时间
经过时间
=结束时间—开始时间
方法是多样的,常用的方法为
①数
②竖式
公式
1、整时——整时
2、同时不同分
3、不同时不同分
例如:9时——12时经过( )时。
例如:10:15——10:55经过( )分
例如:9:50——11:30经过( )时(
)分
11:30
— 9:50
——————
1:40
步骤:①结束的时间-开始的时间。
②注意单位对齐,即时与时,分与分对齐。
③不够减时记住“借一时当做60分用”。(如例题中30分减50分不够减,向“时”借1小时也就是60分,再加上本来的30分,就是90分,然后用90分减
50分,就是
40分。)
4、上午——下午
/晚上
上午9:45——下午1:10经过( )时( )分
方法步骤:
①遇见“下午或晚上”加 12时.(下午1:10换成13:10)
②用公式法计算。
例题:
小丽每天早晨7:10从家出发,她在路上用了 38分钟。她什么时间才能到校?
名人服装店早上8:30开始营业,晚上7:00关门。名人服装店一天营业多长时间?
实验小学早上7:50上课,中午11:20放学,下午1:00上课,到下午3:20放学。学生一天至少在学校多长时间?
周三下午
1:50同学们观看教育片,这部教育片需要
90分钟。什么时候才能看
完呢?
笑笑的手表慢5分钟,在5分钟前是5时,现在正确的时间是几时几分?
一列火车本应该 9:10到达,现在要晚点 35分钟,什么时候达到?
汽车每隔6分开出一班,妈妈想搭 8:45的一班汽车,到达车站时,已经是 8:
分,她要等待几分钟才能够乘下一班汽车?
小云从一楼到二楼用了 9秒,照这样的速度,他从一楼走到六楼要用多长时间?
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