老鼠和钟说课稿.docxVIP

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  • 2021-04-10 发布于河北
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合同编号: 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 老鼠和钟说课稿 老鼠和钟说课稿 作为一名教职工,就难以避免地要准备说课稿,借助说课稿可以有效提高教学效率。那么说课稿应该怎么写才合适呢?下面是我帮大家整理的老鼠和钟说课稿,希望能够帮助到大家。 老鼠和钟说课稿1   一:说教材   1。设计意图   《纲要》健康领域目标中指出:开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,现行的《纲要》要求我们所选的教育内容是各领域内容相互渗透,从不同的角度来促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。而《老鼠和钟》就是以故事的形式引出一个有趣好玩的体育活动。非常适合小班幼儿的年龄特点。游戏是小班幼儿最主要的教学形式,可是它摆脱了以往死板的“老师讲规则,幼儿遵守规则”的模式。把一个体育活动的规则和要求都隐含在一个故事里,创设出一个故事情景,以故事的形式开展游戏,让幼儿很快的理解并接受。同时也能极大的激发幼儿参与游戏的主动性。   2。根据设计意图我制定了以下目标   A。 感受故事情境,练习慢走、快跑、侧身滚。   B。体验和同伴共同游戏的快乐。   3。本次活动的重点及难点   重点:练习慢走、快跑、侧身滚的能力。整个活动的设计都是以这个重点为主的,主要是通过“老鼠和钟”的游戏,

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