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阅读理解练习题 1
一、一年级语文上册阅读理解练习
1. 园。
小乖乖,自己睡,脱掉衣服盖好被,
鞋子床前 整 ,睡 不用 陪。
1)写出含有韵母 ai 的字。 (重复的字只写第一个 )
2) 恰当的音 填入下面的括号里, 成完整的句子。
bè i g bàǎi
① 小乖乖 ________ ________子。 ② 小乖乖把鞋子 ________床前。
【答案】 ( 1)乖;盖;
(2) gài;bèi;bǎi
【考点】 儿歌
【解析】
2. 短文,完成后面 。 玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜好吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得 的,朝着身旁的云吹呀,吹呀,吹出了一 耳 ,一条短尾巴,一个胖肚子,一个 瓜。哈,她把那 白云改成一只小白兔啦!
太阳娃娃一 在天上跑,一 吹,把 白云吹成荷花,把那 白云吹成白雪公主 ??她越吹越开心,一不小心把一 白云吹 海里去了,自己也一 儿 大海中。
啊,她在海里把那 白云吹成了一 漂亮的白浪花。
1)短文共有 ________个自然段,第二自然段有 ________句 。
2)太阳娃娃都把白云吹成了什么?找一找,圈出来。
3)找出短文中写小白兔 子的句子。
4)太阳娃娃 会把白云吹成什么呢?赶 写一写吧。
【答案】 (1) 4; 2
2)小白兔,荷花,白雪公主,白浪花
3)一 耳 ,一条短尾巴,一个胖肚子,一个 瓜。
4)略
【考点】 段
【解析】
3.快
筋( j īn)的孩子
(hu à)佗(tu ó)七 ,有一天和几个小朋友一起摘桑 ( s ā ng)叶,一位老 路 , 他
: “ 能摘下 上的叶子?
”小朋友 抬 一看: 那么高, 上的枝条那么 ,根
本上不去呀!
佗想了想,找来一根 (sh é ng)子,在 子一 拴 (shu ā了n) 石 ,把石 抛 (p ā o) 枝条,枝条就被 (y ā)弯了。他又用双手使 拽 (zhu à i)子,枝条更低了。 ,他就摘到
树顶上的叶子了。
老爷爷笑了,说: “这孩子爱动脑筋。好,我就收你做徒 (t ú)弟吧! ”原来,老爷爷就是
当地有名的蔡 (c à医i)生。
1)这篇短文有 ________个自然段。
2)填一填。这篇短文写的是华佗 ________岁时候的故事,文中的老爷爷是 ________的蔡医生。
3)华佗是怎样摘到树顶上的叶子的?从文中找出相关的句子
4)华佗是个 ________的孩子。
【答案】 (1) 3
(2)七;当地有名
(3 )华佗想了想,找来一根绳
(sh éng)子,在绳子一头拴
(shu ān)了块石头,把石头抛 (p āo)
过枝条,枝条就被压 (y ā)弯了。他又用双手使劲拽 (zhu à绳i)子,枝条更低了。这样,他就摘
到树顶上的叶子了。
(4)爱动脑筋
【考点】 记叙文,乌鸦喝水
【解析】 【分析】( 1)这篇短文有 3
个自然段。( 2)这篇短文写的是华佗七岁时候的故
事,文中的老爷爷是地有名的蔡医生。(
3)华佗想了想,找来一根绳
(sh éng)子,在绳子一
头拴 (shu ān)了块石头,把石头抛
(p āo)过枝条,枝条就被压
(y ā)弯了。他又用双手使劲拽
(zhu à绳i)子,枝条更低了。这样,他就摘到树顶上的叶子了。(
4)华佗是个爱动脑筋的孩
子。
【点评】做好每一个小题,都是基于读懂课文的基础之上,本题考查学生对课文内容的理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。
4.读儿歌,回答问题。
水果歌
苹果爱脸红,
香蕉爱弯腰,
石榴爱咧嘴,
桃子爱长毛。
1)儿歌中哪些音节是整体认读音节?
2)你知道儿歌里写了哪些水果吗?【答案】 ( 1) shízi
2)苹果 、香蕉、 石榴、 桃子。【考点】 课文内容理解,江南
【解析】 【分析】儿歌中的整体认读音节有: shí、 zi,儿歌里写了四种水果:苹果、香
蕉、石榴、桃子。
【点评】本题考查学生对整体认读音节的掌握和对儿歌内容的理解能力。
5.读儿歌,回答问题。
文具歌
铅笔尺子田字本,学习用品好伙伴,
天天帮助我学习,和我成长永相伴,
不损坏,不浪费,学习用品要爱惜 !
1)儿歌提到了哪几种文具用品?在儿歌中找出来。
2)你学习的好伙伴还有哪些?写下来和大家分享吧。
3)在正确的说法后面画 “√”,错误的画 “×”。
① 学习用品和 “我 ”的成长永相伴。 ________
② 我们要爱惜学习用品,不应该借给同学用。 ________
③ 铅笔、尺子、田字本等都是学习用品。 ________
【答案】 (1)铅笔、尺子、田字本
(2)橡皮、彩笔、蜡笔、转笔刀等。
(3) √; ×; √
【考点】 语段阅
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