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- 2021-04-10 发布于河北
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【推荐】语文教案三篇
【推荐】语文教案三篇 作为一位无私奉献的人民教师,总不可避免地需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是我精心整理的语文教案3篇,希望能够帮助到大家。 语文教案 篇1 教学目标: 1、认识17个生字,会写8个生字及以下词语:体内、木板、紧贴、赶紧、医生、病人。 2、默读课文。了解雷奈克发明听诊器的经过。 3、激发学生热爱科学的思想感情,培养善于发现问题,积极思考,勇于探索的习惯。 教学重点: 1、学会生字新词。 2、理解课文内容,知道听诊器是怎样制造出来的。 教学方法: 自主、合作、探究教学法,朗读感悟教学法。 教具准备: 生字卡、实物听诊器。 课时划分: 两课时 教学内容: 初步感知课文,自学生字词 教学过程: 一、导入新课 1、(出示听诊器)同学们,请你们看这是什么? (这就是医生给病人看病时经常用到的听诊器。)(板书:听诊器) 2、(简介听诊器)它叫听诊器,可以听到人体内的各种声音,比如:呼吸声、心跳声
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