说课稿汇总9篇.docxVIP

合同编号： 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 说课稿汇总9篇 说课稿汇总9篇 作为一名优秀的教育工作者，时常需要编写说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么优秀的说课稿是什么样的呢？以下是我整理的说课稿9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 说课稿 篇1 　　一、说教材：  　　《逍遥游》是庄子的作品，文本通过丰富的想象和生动的比喻，为我们揭示了庄子思想的精髓：逍遥游。这篇课文是编排在鲁教版高中语文教材第五册第三单元的第一篇文章，属于讲读课文。  　　二、说目标：  　　根据《全日制普通高级中学语文教学大纲》规定：高中生“要诵读古典诗词和浅易文言文，理解一定数量的名篇”。据此，我设置了一课时内容，确立了如下教学目标：  　　（一） 知识和能力目标：  　　1、积累文言知识，掌握重点的实虚词、句式、词类活用等文言现象。  　　2、理解《逍遥游》语言特点和写作方法。  　　（二）能力目标：  　　诵读课文，在了解文章大意的基础上体味作者的思想感情。  　　（三）德育目标：  　　了解庄子及《逍遥游》的基本哲学思想，并且辩证的看待这种思想。  　　三、说重、难点：  　　重点：落实具体的文言知识及涵咏体味文本的思想感情。  　　难点：辩证看待庄子在《逍遥游》中所体现出的哲学思想