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学 海 无 涯
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教
案
第一章 三角形的证明
课 题
§1.1 等腰三角形 (1)
教学目标
1.能证明等腰三角形的性质定理和判定定理;
2.了解分析的思考方法,掌握用综合法证明的格式;
3.感受证明的必要性,感受合情推理和演绎推理都是认识事物的途径.
教学重点
等腰三角形的性质定理和判定定理.
教学难点
等腰三角形的性质定理和判定定理.
教 学 过 程
复 备
一.【预习指导】
1.用_______________的过程,叫做证明.
经过________________称为定理.
2.证明与图形有关的命题,一般步骤有哪些?
3. 我们初
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