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反思高三生物试卷讲评课
【摘要】如何提高高三生物试卷讲评课的效率，使学生巩固知识，能力提高，这一问题值得反思。
【关键词】高三生物试卷讲评课
高三生物知识面广，知识点琐碎。平时练习多，传统的习题讲评课总是教师讲得不亦累乎，学生听得不亦晕乎。高考题题量小而难度大，尤其注重考查学生能力。这样讲评效率较低，远远不能提高学生能力。那么如何提高高三生物习题讲评课的效率，使学生在每一次讲评课后完成知识的巩固、能力的提高呢？反思之后，觉得以下方法有一定可行性。
一、课前准确，发现问题
1．把握习题范围、难度、题量
在短期或一定阶段复
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