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重阳节教案小班 重阳节教案幼儿园小班
活动意图: 又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。 活动目标: 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。 3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。 活动准备:PPT课件 活动过程: 一、说说重阳节 1、了解重阳节的来历。 师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗? 小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。 2、知道重阳节的风俗。 二、发表感言 师提问: 九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事? 我为什么要帮爷爷奶奶做事? 我想对爷爷奶奶说句贴心话。 三、制作项链 幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶。 四、学习儿歌 《九月九》 九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。 五、爷爷奶奶我们爱你 为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。 重阳节教案幼儿园小班3 活动目标: 1、在和爷爷、奶奶一齐过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。 2、能用心参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。 3、增进和爷爷、奶奶的感情。 活动准备: 1、幼儿已有过重阳节的初步经验。 2、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。 3、重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目。 活动过程: 1、欢迎爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。 2、了解活动的资料,讨论相关问题。 谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。 讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。 3、和爷爷、奶奶一齐登高。 4、表演、品尝活动。 为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。 爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。 向爷爷、奶奶说一句祝福的话。 重阳节教案幼儿园小班4 活动目标: 1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人。 2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节,培养幼儿尊敬祖辈,并进一步感受家的温暖。 3、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿用心参加群众活动。 4、在活动中初步培养幼儿动手潜力与合作潜力。 活动时间: 1、活动准备与策划时间:重阳节前5天 2、活动开展时间:重阳节当天,大约1个小时 活动准备: 1、签名表 2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲。 3、每人两个桔子 活动流程: 1、隔代家长准时参加活动,进班后签名,找到幼儿坐下来。 2、教师引出重阳节主题。 师:你们明白明天九月初九是什么节日吗 孩子:重阳节 老师:对了,也是敬老节,重阳节它是我们中国的传统节日,也是爷爷奶奶、外公外婆的节日,这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里,和小朋友们一齐庆祝节日,提前过一个有好处的重阳节,你们开心吗让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多,给我们好吃的,好玩的,永远把我们当成宝贝,那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻! 欣赏重阳节ppt,教师讲解相关知识资料。 3、结合音乐亲亲老人,感受亲子的乐趣。 4、老人表演节目:时间看节目决定。 5、幼儿群众表演歌曲、朗诵儿歌。 6、每位孩子两个桔子,剥桔子给老人吃。 重阳节教案幼儿园小班5 一、幼儿发展目标与主要内容: 1.初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。 2.激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。 二、活动准备: 大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品 三、活动过程: 1.介绍重阳节 老师引出重阳节主题 师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗? 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗? 我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗? 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。 注:假如不够详细,老师可补充介绍。 2.幼儿表演环节 师:小朋友们上幼儿园很长时间了
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