统编人教版小学语文六年级下册《古诗三首——马诗》优质课课堂实录.doc

统编人教版小学语文六年级下册《古诗三首——马诗》优质课课堂实录（完整呈现课堂教学） 教学目标： 1.会写“络”字。 2.能借助注释。理解诗句的意思。 3.有感情地朗读课文。背诵课文。 4.能联系诗人的生平资料。体会诗人的精神品质和远大志向。 教学过程： 一、导入课题 师：（出示图片）同学们，看！这是什么？ 生：马。 师：你们都知道有关马的哪些知识呢？ 生1：马有很强的奔跑能力。 生2：马有跳跃能力。 生3：马的性情比较温顺。 …… 师：同学们说得真好，那你们喜欢马吗？ 生：喜欢。 师：是呀，不但同学们喜欢马，古代人也很喜欢马，他们通过不同的方式歌咏马，赞美马。其中在众多歌咏马的名篇中，有一首