北京市育英学校2020-2021学年高二上学期期末考试数学试题 Word版含解析.docVIP

PAGE 20 - 北京市育英学校高二期末考试 数学试卷 本试卷150分，考试时长120分钟，考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效. 第一部分（选择题 共60分） 一、选择题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项 1. 已知直线与直线平行，则=（ ） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】D 【解析】 【分析】 根据两直线平行，由直线的方程，可直接得出结果. 【详解】因为直线与直线平行， 所以，解得， 此时直线与直线显然平行，满足题意，故. 故选：D. 2. 已知向量，，并且，则实数x的值为（ ） A. 10 B. -10 C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 根据空间向量垂直的充分必要条件是其数量积为零，即，解出即可. 【详解】解：∵， ∴， 解得. 故选：B. 【点睛】本题考查了向量垂直与数量积的关系，属于基础题.向量等价于. 3. “”是“直线的倾斜角大于”的（） A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】 设直线的倾斜角为，则， 由“”，可得，再举特例，可得由“直线的倾斜角大于” 不能得到“”，即可得解. 【详解】解：设直线的倾斜角为，则，若“”，则，即，即由“”能推出“直线的倾斜角大于”， 若“直线的倾斜角大于”，不妨令， 则，则不能得到“”， 即“”是“直线的倾斜角大于”的充分而不必要条件， 故选A. 【点睛】本题考查了直线斜率与倾斜角、充分必要条件，重点考查了逻辑推理能力，属基础题. 4. 如图，设，若，则=（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 利用向量的线性运算可得的表示形式，从而可得正确的选项. 【详解】连接， 则， 而， 所以， 故选：A. 5. 若直线与双曲线相交，则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 联立直线和双曲线的方程得到，即得的取值范围. 【详解】联立直线和双曲线的方程得 当，即时，直线和双曲线的渐近线重合， 所以直线与双曲线没有公共点. 当，即时，， 解之得. 故选：C. 【点睛】本题主要考查直线和双曲线的位置关系，意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力. 6. 设点是直线上的动点，为原点，则的最小值是（ ） A. 1 B. C. 2 D. 【答案】B 【解析】 【分析】 利用点到直线的距离公式直接求出原点到直线的距离，即为的最小值. 【详解】原点到直线的距离为， 故的最小值为. 故选：B. 7. 若圆心坐标为的圆被直线截得的弦长为，则这个圆的方程是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 分析】 利用垂径定理可构造方程求得，由此可得圆的方程. 【详解】设圆的半径为， 圆心到直线的距离， ，解得：， 圆的方程为：. 故选：B. 8. 直线l过抛物线的焦点F，且l与该抛物线交于不同的两点，．若，则弦AB的长是（ ） A. 4 B. 5 C. 6 D. 8 【答案】A 【解析】 【分析】 由题意得，再结合抛物线的定义即可求解. 【详解】由题意得， 由抛物线的定义知：， 故选：A 【点睛】本题主要考查了抛物线的几何性质，考查抛物线的定义，属于基础题. 9. 《九章算术》是古代中国乃至东方的第一步自成体系的数学专著，书中记载了一种名为“刍甍”的五面体（如图），其中四边形为矩形，，若，和都是正三角形，且，则异面直线与所成角的大小为（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 过点作交于点，连接，则异面直线与所成角或其补角，然后在中求解. 【详解】如下图所示，在平面中，过点作交于点，连接， 则异面直线与所成角为或其补角， 设，则，， 因为，，所以，四边形为平行四边形， 所以，，，， 由于，由勾股定理可得， 所以，，则. 故选：D. 【点睛】思路点睛：平移线段法是求异面直线所成角的常用方法，其基本思路是通过平移直线，把异面直线的问题化归为共面直线问题来解决，具体步骤如下： （1）平移：平移异面直线中的一条或两条，作出异面直线所成的角； （2）认定：证明作出的角就是所求异面直线所成的角； （3）计算：求该角的值，常利用解三角形； （4）取舍：由异面直线所成的角的取值范围是，当所作的角为钝角时，应取它的补角作为两条异面直线所成的角． 10. 已知点分别是椭圆的左?右焦点,点P在此椭圆上,,则的面积等于( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 根据椭圆标准方程，可得，结合定义及余弦定理可求得值，由及三角形面积公式即可求解.