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旗开得胜旗开得胜读万卷书行万里路读万卷书行万里路打击乐大班切分的时钟活动目标激发幼儿对打击乐的兴趣体验乐器演奏带来的快乐培养幼儿的倾听辨别能力和根据故事情节进行乐器的匹配的能力弓导幼儿认识了解闹钟活动准备双响筒三角铁音乐闹钟翻过程今天老师带来一个好朋友看看是谁呀幼儿钟师现在钟在睡觉看我给它上个发条把它叫醒看看我啊恩么给它上发条会发出什么声音老师示范幼儿毗毗毗毗师上了几下幼儿下师现在看看给钟上了发条钟的钟摆会怎样让幼儿幼儿左右摇动钟摆会左右摇动我们身体里的小手臂也能做钟摆左右摇动想不想跟老师试试看
旗开得胜
旗开得胜
读万卷书行万里路
读万卷书行万里路
打击乐大班《切分的时钟》
活动目标:1、激发幼儿对打击乐的兴趣,体验乐器演奏 带来的快乐
2、培养幼儿的倾听辨别能力和根据故事情节进行乐器
的匹配的能力。
3、弓I导幼儿认识、了解闹钟。
活动准备:双响筒三角铁音乐闹钟
翻过程:
1、今天老师带来一个好朋友,看看是谁呀?
幼儿:钟
师:现在钟在睡觉,看我给它上个发条,把它叫醒。看 看我啊恩么给它上发条,会发出什么声音?(老师示范)
幼儿:毗毗毗毗
师:上了几下?
幼儿:4下
师:现在看看给钟上了发条,钟的钟摆会怎样?让幼儿
幼儿:左右摇动
2、钟摆会左右摇动,我们身体里的小手臂也能做钟摆,
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