网络上的人际交往(教学设计).pdfVIP

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  • 2021-04-12 发布于湖南
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八年级 班 组 姓名: 日期: 2014-11-11 编号: NO.12 审核 : 自学促能力形成 表现让魅力飞扬 课题: 网络上的人际交往 课型设置【自研 45 分钟 +互动·表现 45 分钟】 一、 【学习主题】 (1分钟) 1 、了解网络交往的特点 , 认识到网络是把双刃剑 , 懂得要充分利用网络优势 , 认识到网瘾的危害; 2、正确使用网络 , 使之更好地为自己的学习、生活服务,享受健康交往带来的乐趣;具有抵御网络诱惑的能力。 二、 【整体感知】 (4分钟)在导生的带领下,快速浏览一下新课的内容,形成整体的感知。 三、 【定向导学·互动表现·当堂反馈】 表现提升 自研自探环节 合作探究环节 总结归纳环节

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