最全面抛物线教学设计与反思2021.docxVIP

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  • 2021-04-13 发布于四川
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精品学习资料精品学习资料学习必备欢迎下载教学设计与反思课题:抛物线及标准方程科目:数学教学对象:高一学生课时: 1 课时提供者:单位:一、教学内容分析本节内容是在必修阶段学习平面解析几何初步的基础上,学习椭圆和双曲线等相关知识后, 结合初中学过的抛物线的相关知识,对圆锥曲线有一个较为完整的认识过程。 二、教学目标开始学习抛物线, 从而知识与技能:理解抛物线的定义及其标准方程的四种形式,会解决两类简单的问题。即给出抛物线求焦点坐标或准线方程,给出一些条件求抛物线方程。过程与方法: 通过展示抛物线的形成过程,及对抛物线的标准方程的探讨,体会用观察,类比联想,分析概括来解决问题的一般方法情感态度与价值观:通过本节课的学习,让学生体验研究解析几何的基本思想,感受圆锥曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用,形结合的思想 .三、学习者特征分析进一步体会数知识与技能:学生在此前学习过圆、椭圆和双曲线的知识,有一定的圆锥曲线知识基础。过程与方法:通过类比椭圆的学习及运用的方法,进而学习抛物线。 精品学习资料 精品学习资料 学习必备 欢迎下载 教学设计与反思 课题: 抛物线及标准方程 科目:数学 教学对象:高一学生 课时: 1 课时 提供者: 单位: 一、教学内容分析 本节内容是在必修阶段学习平面解析几何初步的基础上, 学习椭圆和双曲 线等相关知识后, 结合初中学过的抛物线的相关知识, 对圆锥曲线

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