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认识公顷;一、复习导入,揭示课题;二、引入情境,探究新知;“鸟巢”真壮观呀!它的占地面积约20( )。;二、引入情境,探究新知;6. 问题:你能借助生活中的实际物体带领我们感受一下1公顷的大小吗? 要求:学生小组内说一说,然后班中交流。;1. (1)北京的故宫博物院占地面积约72公顷,
合( )平方米。它是世界上
现存规模最大、保存最完整的古代宫
殿建筑群。;三、巩固练习,提升认识;2.这个游泳池长50米,宽25米。;3. 一块长方形麦田(如图所示)。这块麦田有多少平方米?
若每公顷大约可产小麦7吨,这块麦田约可产小麦多少吨?;3. 一块长方形麦田(如图所示)。这块麦田有多少平方米?
若每公顷大约可产小麦7吨,这块麦田约可产小麦多少吨?;课后作业;课堂感想
1、这节课你有什么收获?
2、这节课还有什么疑惑?
说出来和大家一起交流吧!;谢谢观赏!;再见!
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