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课 题
教学课时
教学准备
实现
目标
教
学
重点
目
难点
标
学情
分析
导入目标
导入方式
引导
高
效
导
入
精讲目标
精讲方式
高
效 独立尝试
导学引领
精
练
思维碰撞
合作学习
一元二次方程复习课
1课时 课 型 复习课
常考题型
1.理解并掌握一元二次方程的有关概念;
2.能选用恰当的方法解一元二次方程;
3.掌握一元二次方程的根与系数的关系;
4.能用一元二次方程解决生活中的实际问题 .
解法与应用
灵活运用各知识点解决实际问题
在学习完第二单元,在月考试卷以及后面出的相关练习题,出现了很多留空,不知道怎么做,不知道哪道题用哪个知识点去解决。答题格式不规范等存在多种问题,
所以针对这一现象, 进行一次对本章内容及中考常考典型类型的题目进行一节复习课。
系统概括本章的主要内容。
导入内容
1、一元二次方程的定义:
满足方程一般式ax2
bx
c0(a0)这种形式的方程(一个一般式)
2、一元二次方程根与系数的关系:
__X1+X2=-
??
??
??
,X1X2=___(两个等式)
??
3、一元二次方程根的判别式:△ =b2-4ac
(三种情况)_△=b2-4ac_>0,___方程有两个不相等的实数根;_△=b2-4ac_=0,__方程有两个相等的实数根;_△=b2-4ac_<0,__方程没有实数根。
4、一元二次方程的解法:
(四种方法):__配方法_、公式法 、因式分解法 、十字相乘法
5、一元二次方程的应用:
(五种基本类型)
1、小路宽度 2、鸡场边长 3、勾股定理 4、两次增长 5、销售利润
设计意图:让同学们理清思路,本单元学习的可用到的知识点有哪些。
中考常考题的训练
精讲内容
1、一元二次方程的一般形式:
链接中考:当
m
____
时,
1)x
m2
1
5x
4
0
(m
是关于
x的一元二次方程
.
2、一元二次方程的根与系数的关系:
如果一元二次方程ax2
bxc
0(a
0)
的两个根是x1、x2,那么
??
??
X1+X2=-??,X1X2=??
链接中考:已知实数
a、b是方程
x
2
x10
的两根,求
b
a
a
+b的值。
1
3、一元二次方程的根的判别式:
对于一元二次方程ax2
bxc0(a
0),
1.当
b
2
4
0时,方程有两个不相等的实
数根;
ac
2.当
b
2
4
0时,方程有两个相等的实数
根;
ac
聚焦问题
2
4ac
0时,方程没有实数根;
3.当b
分享成果
链接中考:
4、一元二次方程的解法:
1)、_____________(2)_______________(3)______________(4)_______________
链接中考:
习题:解下列方程:
1)3x2
40
2)x2
4x20
3)2x2
7x20
4)x2
5x60
5、一元二次方程的应用:
1.如图,在一块长35m、宽26m的矩形地面上,
修建同样宽的两条互相垂直的道路(两条道路
各与矩形的一条边平行),剩余部分栽种花
2
草,要使剩余部分的面积为850m,道路的
解:
设计意图:通过不同知识点上典型的例题,让他们熟悉中考的有关一元二次方程的考点,题目的设计以及在训练过程中每个题型的解题思路。
板
书
设
计
课堂
小结本单元的知识点
小结
布置
1、本张试卷进行逐一过关; 2、完成试卷剩下的习题。
作业
2
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