- 42
- 0
- 约小于1千字
- 约 29页
- 2021-04-12 发布于广东
- 举报
;说课流程;一 设计理念;二 教材分析;教材的地位和作用;;(1)认知目标:;(2)能力目标:;教学重难点; 教法分析
尝试指导法
先学后教,先练后讲。让学生在尝试中学习,在尝试中成功。这种教学模式重视超前尝试,并把它作为课堂教学的起点,有利于学生的有效学习。 ;;学法分析;1复习旧知
2探索新知
3归纳概括
4巩固练习 ;1 你还记得正比例函数的图象与性质吗?;例1.画出函数 y = — 的图象。;3.连线:
您可能关注的文档
最近下载
- 工字型截面性质计算.xls VIP
- 防冻液的主要成份.docx VIP
- 2024-2025学年高中物理选择性必修 第一册人教版(单元测试)试题合集.docx VIP
- 最新版常见疾病护理常规.doc VIP
- 腾讯云ADP-FDE认证202题完整版题库.docx VIP
- AI在建筑设计中的应用:技术赋能与未来展望.pptx VIP
- 2025年机务执照英语考试题库(第一部分).docx
- 国家标准GB50169-2016《电气装置安装工程》接地装置施工及验收规范-电子版下载 1.doc VIP
- (小学六年级奥数系列辅导资料)_比例与百分数_工程问题.doc VIP
- 行政执法人员执法证历年真题考试题及答案.doc VIP
原创力文档

文档评论(0)