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- 2021-04-13 发布于四川
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浅论《数据库应用技术》在独立学院的教学策略
在当今的信息时代,计算机技术已得到全面普及,而数据库技术也已浸透到计算机应用的各个领域。在独立学院的课堂里,数据库技术不但是计算机专业的重要课程,它也成为非计算机专业的必修课。以“应用型”见长的独立学院学生,根据自己的专业需要,都怀着浓厚的兴趣参加数据库有关课程的学习。同时,在全国计算机等级考试的二、三级报考中,《数据库应用技术》是学生所热衷选择报考的科目。之所以该课程在独立学院受到学生的青睐,是因为它是一门理论性和实践性都很强的面向实际应用的课程。针对目前社会对高校信息人才培养的要求,对这门课程的教学,应该科学地使用教学手段与教学模式,才能更好地调动学生的学习兴趣,从而有效地提高教学质量。下面根据本人多年来在独立学院从事数据库教学所积累的经验,从以下几方面进行论述《数据库应用技术》在独立学院的教学策略:
一、理论教学——课堂教学的策略
1.充分了解教学对象,在实施教学过程中要有的放矢。独立学院的学生,他们不同于二本和一本的学生,所以,作为任课老师,我们不能用对一、二本学生一样的要求、内容、教学方法、教案课件和授课模式去给他们传授知识。要善于分析他们的特点,在教学中要有目的地给他们传授符合他们这一层次应该传授的技术知识。为此,我在每一次上课之前都认真了解对象的情况(专业、知识与技能基础、是否学过其他计算机课程、学习
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