隐私与隐私权.pptxVIP

需要掌握的：;;;第一框：隐私和隐私权;一、人人有隐私;;A 私人信息：家庭地址、身体缺陷 婚恋状况、家庭关系、 财产状况等;;;;;请判断下列哪些为隐私：;案例分析：; 善意提醒;;保护隐私的意义(必要性);讨 论：;解析：;从这幅漫画和调查数据中你想到了什么？; 我们渴望让自己的心灵有个家的权利;二、让自己的心灵有个家的权利;　　隐私权赋予公民对其个人秘密的自由决定权，它划定了个人空间和公共空间的概念，维护了个人的人格独立和人格自由。法律保护公民的隐私权，能够促进社会和谐，维护社会的安定。;　 生活中会有这种现象：未经同意，老师拆看学生的信件；父母拆看子女的信件；领导检查下属的信件。拆看信件者均认为自己有教育或者管理的权利。 　　上述行为是否合法？说说理由。 　　;※该报刊登的这一文章是否构成侵权？侵犯何种权利？;　　 一天深夜，某地公安派出所以“打黄打非”为名，在无搜查证的情况下，对某小区住房进行全面搜查。有人认为该派出所的行为是合法的，因为他们有搜查权；有人认为派出所的行为是非法的，因为他们没有依据法定程序搜查。 ※你认为派出所的行为合法吗？（链接） ; （1）在银行柜台前设1米线; 未成年人的隐私权受法律特殊保护;应该怎么尊重他人的隐私？(p51-52);;2、作为孩子： （1）学会依法维护隐私权。 （2）但保护隐私，不等于把自己封闭起来，与世隔绝！ （3）女儿应认真接受家长的监督，平时多与家长沟通。;3、作为父母： 要尊重孩子的隐私。不应以侵犯隐私的方式来了解子女的思想动态，而应采取其他方式来了解。 例如，妈妈应该通过谈心、交流的方式，留意女儿的日常行为，如发现异常现象，应提出要求，经同意后，方可查看信件，做到平等沟通。。;侵害隐私权的行为有哪些？（p53）;保护私生活的自由与安宁。 保护正常生活不受干扰。 保护内心世界不被侵扰。;;隐私权的界限;第一框：隐私和隐私权;隐私是绿草地 需要我们精心呵护 愿人人都树立隐私意识 同时尊重他人的隐私 才能享受着自由和舒畅 才能享受着安宁??惬意;我国法律对搜查权的行使做了规定：;怎样认识家长、老师出于关心和爱护而侵犯子女 、学生隐私的行为？;课堂小结;; 隐私是绿草地 需要我们精心呵护 愿人人都树立隐私意识 同时尊重他人的隐私 才能享受着自由和舒畅 才能享受着安宁和惬意;练习:;1、“一米线”是银行、邮局等窗口服务行业为防止客户的个人账号、储户密码等信息被泄露而采取的防范措施。这一措施维护了公民的（　　） A、 名誉权 　　B、隐私权 C、 姓名权 　D、荣誉权 ;2、下列行为中属于侵犯他人隐私的是：（　　　　） ① 父母私自查阅子女的手机短信 ②老师批改学生的作业 ③ 同学之间发布和传播他人的隐私 ④家长互道孩子的隐私 A、 ① ② ③ 　　B、 ② ③ ④ C、 ① ② ④ 　D、 ① ③ ④ ;3、据报道，厦门某外资银行的一员工私人通话被公司监控，监控内容被技术人员“传播”后，导致该员工与男友的隐私对话成为同事的笑话。该银行技术人员的行为（ ） ①违背了社会道德 ②违反了国家法律 ③应受到舆论谴责 ④批评教育就可以 A.① ② ③ B. ① ② ④ C.② ③ ④ D. ① ③ ④ ;4、下列关于“保护隐私权”的说法错误的是（ ） ①通信自由和通信秘密受法律保护，任何组织和个人不得以任何理由私自拆阅他人信件 ②律师对于业务中接触到的个人隐私有保密责任 ③老师或家长出于善意，可以不经过我们的同意拆阅我们的信件或日记 ④公安人员为了尽快破案，可以私自拆阅他人信件 A、 ① ② B、 ② ③ C、 ③ ④ D、 ① ④ ; 5、当个人隐私受到侵害时，我们可以（ ） ①以其人之道还治其人之身 ②拿起法律武器，请求司法帮助 ③要求停止侵害，赔礼道歉 ④严重的，可要求赔偿精神损失 A、 ① ② ④ B、 ① ② ③ C、 ② ③ ④ D、 ① ③ ④ ;谢谢合作！;;;请判断下列哪些为隐私：; 我们渴望让自己的心灵有个家的权利;应该怎么尊重他人的隐私？(p51-52);隐私权的界限;我国法律对搜查权的行使做了规定：;怎样认识家长、老师出于关心和爱护而侵犯子女 、学生隐私的行为？