2015非考试实验四运放综合测试电路的调试.ppt

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一、实验名称 二、实验步骤及数据处理 必做选题A:计算相关参数,用半对数坐标绘制幅频特性曲线。 三、结果与故障分析 分析实验结果,对实验现象进行总结,分析误差产生原因,说明实验中遇到的故障和解决方法。 四、收获与体会 总结本次实验中的经验教训,避免下次实验再发生相同的问题。 实验报告 哈尔滨工程大学电工电子实验教学中心 实验四 集成运放电路应用及调测 实验说明 对于未被抽中考试的同学,本次实验仍需提前在选课系统上预约时间,并根据预约时间刷卡进入实验室,按照预约座位号就座。 实验仍有预习考核环节。考核的内容包括电路搭建、测试方法和数据处理步骤。要求同学们认真做好预习和准备。考核未通过则预习成绩为0. 实验报告请于18周周一(6.29)13:00-13:30整班排序并交至21#106室,不包括考试同学。 本次实验内容分两部分。(基本选题和扩展选题) 基本实验选题和扩展部分必须限制在5学时时间内完成。 超过时间或者补做的内容不计入操作成绩。 第一部分为必做选题(必做部分,操作成绩满分90分)。 基本选题A:内容见实践教程P96运放的线性应用-有源低通滤波电路的设计与调试中的选题A。 实验内容 第二部分为扩展部分(红包项每项10分,可累加) 红包项1:实践教材3.3节积分电路的设计与调试,基本选题A,只需完成(1)、(5)项即可。(题目变动:要求输入电阻不小于20k欧) 红包项2:3.5节比较器电路设计与调试。(题目变动:设计一个电压比较器电路,占空比接近0.5,要求输出周期性的矩形波信号,且具有一定的抗干扰能力。输入三角波信号,幅值为2V,频率100Hz,测量输出信号幅度并验证)。 红包项3:3.7节RC正弦波信号发生电路的设计与调试,选题A。 实验仍包括预习考核环节。要求同学们认真做好预习和准备。 完成必做选题,操作成绩满分90分。 完成三个扩展选题中的任意一个,加10分。多个选题可累加,但需在5个学时内完成。 实验过程中不允许与其他同学商量,必须独立完成实验。 一、实验名称: 二、设计任务(实验选题) 三、设计过程(含电路图) 参考实验范例,充分说明电路中各元件参数选择的依据。 四、仿真验证 要对选题中的所有指标均完成验证。 五、自拟实验步骤 在拟定实验步骤的过程中,自拟测量数据记录表格。 六、预习思考题 七、元件表 预习报告 (每一个选题都要有预习报告与仿真报告) PS:报告中设计原理不要求器件特性,电路原理之类的内容,写设计过程就好。 与实验三相同,此处就不再介绍实验板具体结构了。 低通滤波电路构成(以使用LM324第1个运放为例) 负反馈电阻Rf, 1-2管脚间, 输入信号Ui接电阻R 11脚接黑导线接电源-12v 4脚接红导线接电源+12v R1 接地 信号输出端Uo 正反馈滤波电容C 注:实验中将不限定 使用某一个运放。 注意:如果正负电源加反,LM324将烧坏!! 如果正负电源只加了一个,静态不为0!! 如果没有共地,运放不能正常工作!! 正负电源是否加对,直接决定实验能否做出来。 LM324采用 双电源供电 (1)电源供电 A B C A-主路正极 B-地 C-从路正极 将三根电源线连接到仪器的各端子。红线是电源主路的正极,紫线是电源从路的负极,绿线接公共地端。 红色接线主路正极接4管脚 黑夹子接到电路板的“地”,实现“共地” 紫色接线从路负极接11管脚 在接到芯片电路中时注意区分线的颜色!! (2)通电观察 接上电源之后,观察电路是否有异常现象,如集成块冒烟、发烫或有异常气味等,应立即切断电源,检查电路,排除故障。 (3)验证双电源是否正确加到LM324中 选用模拟万用表直流电压50V档位测量,先将红表笔接4管脚,黑表笔接地,万用表读数应为12V,说明4管脚对地电位是+12V。 反过来,红表笔接地,黑表笔接11管脚,万用表读数为12V,说明11管脚对地电位是-12V。 (一)静态工作点测量--输入信号Ui=0时的输出Uo; 为保证Ui=0,用导线将输入端与“地”点相连。 用万用表测量输出电压Uo ,理论值为0V。 蓝色短路线将输入端接地 测量步骤 如果万用表测得输出端电压+12V,说明11管脚的负极电压没有加进去,若为-12V,则是4管脚的正压没有加进去。 如果是其他值,有可能是因为输入端接地的问题或是电路有虚焊点。 滤波器的滤波特性其实就是电路的幅频特性曲线的测试过程。 从题目的要求和幅频特性曲线图可以看出,动态特性需要测量Aup和放大倍数随频率变化的效果。 (二)动态特性--滤波器滤波特性的测量 (1)设计和搭接分压

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