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三年级下册数学期末总复习资料
第一单元 位置与方向
1、① ( 与西)相 ,(南与北)相 ,
( 南—西北)相 ,(西南— 北)相 。
② 清楚以 准来判断位置。
③ 理解位置是相 的,不是 的。
例如:小明在小 哪面,小 在小明哪面。
2、 地 通常是按(上北、下南、左西、右 )来 制的。
( 做 先 出北南西 。)
3、 会看 的路 ,会描述行走路 。
一定写清楚从哪儿向哪个方向走, 走了多少米,到哪儿再向哪个方向走。
同一个地点可以有不同的描述位置的方式。 (例如:学校在 的西面,
在 的 面,在 店的南面,在 局的北面。)同一个地点有不同
的行走路 。一般找比 近的路 走。
4.、指南 是用来指示方向的,它的一个指 永 指向(南方),另一
端永 指向(北方)。
5.、生活中的方位知 :
① 北斗星永 在北方。
② 影子与太阳的方向相 。
③ 早上太阳在 方,中午在南方,傍晚在西方。
④ 向与物体 斜的方向相反。
( 刮 的 朝 向相 的方向弯,烟朝 向相 的方向 ⋯⋯ )
适时巩固练习 :
1、判断一个地方在什么方向,先要找到一个 中心点 ,在 行判断。
2、判断方向我 一般使用:指南 和借助身 的事物。我国早在两千
多年就 明了指四方向的——司南。
3、早晨同学 面向太阳 行升旗 式,此 同学 面向( )面,
背 着( )面,左 是( )面。
4、送信。(每小格 20 米)
第二单元:除数是一位数的除法
1、口算 要注意:
(1)0 除以任何数( 0 除外)都等于 0;
(2)0 乘以任何数都得 0;
(3)0 加任何数都得任何数本身;
(4)任何数减 0 都得任何数本身 。
2、没有余数的除法: 有余数的除法:
被除数÷除数 =商 被除数÷除数 =商⋯⋯余数
商×除数 =被除数 商×除数 +余数 =被除数
被除数÷商 =除数 (被除数—余数)÷商 =除数
3、笔算除法 序: 确定商的位数, 商, , 算。
4、基本 律:
(1)从高位除起,除到哪一位,就把商写在那一位;
(2)三位数除以一位数 百位上 除,商就是三位数;百位上不 除,
商就是两位数;(最高位不 除,就看两位上商。 )
(3)哪一位有余数,就和后面一位上的数合起来再除;
(4)哪一位上不 商 1,就添 0 占位;每一次除得的余数 一定要比除
数小。
5、 2、 3、 5 倍数的特点
2 的倍数:个位上是 2、4、6、8、0 的数是 2 的倍数。
5 的倍数: 个位上是 0 或 5 的数是 5 的倍数。
3 的倍数:各个数位上的数字加起来的和是 3 的倍数, 个数就是 3 的
倍数。比如: 462,4+6+2=12, 12 是 3 的倍数,所以 462 是
的倍数。
6、 木 。
王叔叔把一根木条 成 4 段用 12 分 , 成 5 段需要多
如 , 成 4 段只用 3 次,也就是
3 次要 12 分 ,那么可以知道
一次要: 12÷ 3=4(分 )
而 成 5 段只用 4 次,所需 : 4×4=16(分 )
7、巧用余数解决 。
①÷8=6⋯⋯,求被除数最大是
,最小是
。
1. 子要向
米,再向
米就把
根据除法中“余数一定要比除数小” ,余数最大 是 7,最小 是 1。
信送 了小松鼠。
再由公式: 商×除数 +余数 =被除数, 知道被除数最大 是
6× 8+7=55,
2. 子从松鼠家出来,向
米就到了兔子家,把信
最小 是 6×8+1=49。
送 兔子后再向
米找到大象,最后再接着向
②少年 有一串彩灯,按 1 , 2 黄, 3 排列着, 你猜一猜第 89
米,又向
米把信交 小猫。
个是什么 色
3.从 子开始出 , 到把信全部送完, 在路上共 了
米。
⋯⋯
由 可知,彩灯一 :1+2+3=6(个),照 下去, 89÷6=14( )⋯⋯
5(个)第 89 个已 有像上面的 6 个一 14 , 多余 5 个;
5 个再照 1 , 2 黄, 3 排列下去,第 5 个就是 色的了。
③加一份和减一份的余数 。
例 1: 38 个去划船,每条船限坐
4 个,一共要几条船
第三单元:复式统计表
38÷4=9(条) ⋯⋯ 2(人)
余下的 2 人也要 1 条船, 9+1=10 条。
1、常 的 表有
式 表 和
复式 表 两种,他 都是用
答:一共要 10 条船。
表格来 内容的。
例 2:做一件成人衣服要 3 米布, 在有 17 米布,能做几件成人衣服
2、 表和表 。
17÷3=5(件)⋯⋯ 2(米)
余下的 2 米布不能做一件成人衣
3、平均数:
服
数量 =每份数相加
数量÷ 份数 =平均数
答:能做 5
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