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学习、觉悟与大脑使用说明书 大脑使用说明书 修炼的架构 修炼---改变内心思考模式 ○博学之:智慧在于博,技能在于精 ○慎思之:智始于止,慧达于观 ○笃行之:说到学到不如做到，滴水穿石 大脑使用说明书 智慧的架构 ○自证佛性：内心自我调节使用佛学智慧 ○外示儒学:文质彬彬，温文尔雅，成为一个君子 ○内用黄老:上善若水，阴柔的智慧，牧民技术 小企业——商业运作 大企业——政治运作 宇宙规律（预见性） ○身轻：身体三阶段——调养（治病未病）、调理、医治 大脑使用说明书 一个人最重要的能力 ○架构能力：人生架构、工作计划（市场、资金、人才架构），其余只要填空即可 招聘员工最先培养架构能力 ○结果追踪能力： ○忠信能力：做一件事有始有终 ○定力： ○学习能力；身定能帮助心定，要有沉淀 大脑使用说明书 训练人的方法 培训员工一次只能培训一项技能 第一个月计划 第二个月 第三个月计划执行完 第四个月执行完的要对 大脑使用说明书 修行的目标 ○求智慧，不是求神通——能带在身上的珠宝是美德 ○为大众，不仅仅是为自己 智慧只有交换才能增长 只有为别人才能有恒长的动力（激励时注重人的本性） 见性中的见：时时见己过，不见人之恶，见亦不见 ○求解脱不是求佛法：如筏喻者（过河还背船，愚痴者） ○求成佛不求小果（内修善心，外修善行，要一起修） 大脑使用说明书 修行的条件 ○有幸得遇人师（根本导师，教你如何做人——自己修正做人并改造别人） 事业有多大，取决你有无团队——积极进取的团队 ○有幸福参加了一个真正修行的团队 学习需要印证 人天生是懒惰的 人天生是不服输的 人是环境的产物——人脉是最大的风水，更大的风水是思维模式 人生最大的悲哀是你相信的人指了一条不正确的路 人生第二大悲哀是加入了一个迷信的团队 交友无有不如己者 ○相信：故意相信，成功的因素。我们的相信决定我们的生活、我们相信的事实是什么它就是什么、人生最大的难题是决定相信什么、不是我应该相信什么而是我想相信什么教育孩子不是应信什么，而是想信什么？ 任意：凡是任意随意做的事情一定不成功 99%的人采取的是任意的生活方式（你骂我我就骂你） 大脑使用说明书 修行 有两种人难处理，难救治（单位里最好无有） 一种人表面清净，内心翻滚（幼小的心，极度脆弱，爱面子） 二种人表面随时动，下面不动，滚刀肉 根器：替换自己习惯的能力 目标的表现形式：墓志铭 命是天定，好比车子 运可自己把握，好比上公路，实践才是好的（要扩大交际场，扩大能量场） 创新就是模仿，向天、地、人、书、老师模仿 现代企业家的困惑 ●未来的困惑 ●战略的困惑 ●认知的困惑 ●环境的困惑 ●营销的困惑 ●用人的困惑 ●企业文化的困惑 ●人生（角色）的困惑 未来的困惑 ●人类的恐惧来自于对未来的未知 ●在未来外部世界，真正重要的不是倾向，而 是倾向的变化，即缘起 开光：开启智慧 快乐与不快乐的本质在心里，而不是在物质 看透事物的本质，表示表面，也不是趋势 领导100人易于领导1人,利用人的从众心理要树立一个榜样 学习、觉悟与大脑使用说明书 ●学习是什么 ●觉悟 ●大脑使用说明书 ●现代企业家的困惑 学习是什么 知识就是体验 ●人学到的东西但是自己能理解的东西 ●物以类聚对自己的学习没有帮助 ●知识必须用出来（体验）才能变成力量 知识——经验固化成的文字。 我们学习的知识是别人的经验，你需要自 己的行动去体验 ●佛是行的智慧，不是知的智慧 ●学习是要学 “不同意”的东西 学习是什么 ●学习不是以理解理 ●学习是以证解理 证—证得：学习、体验（验证） 企业家应学习做人：礼、义、信 员工应学习专业技能 学习是什么 老师分两类：经师和人师 ●经师：只传授知识 知识可以渊博，著作可以丰富，名声可以多响 ●人师：教做人和学习的方法、目标、方向 父母是第一位人师 一日为（人）师，终身为父 领导要做员工的人师，以身做作则是最好的方法 学习是什么 经师易得，人师难求：不一定认识 不一定收你 人师的特征 ●有超拔于俗的思想境界 ●铁肩担道的救世精神 ●为真理献身的时代使命感 ●敢于将理想付诸实践的勇气 ●勇于证得自己所讲述的人生智慧 学习是什么 二律背反 追求正面的，得到背面的