我的研修规划方法(2).docxVIP

我的研修规划方案 一、作业题目 制定一份“我的研修规划方案” 。 提示：反思自己的教学实践活动，发现突出问题，结合网络研修，制定并提交一份“我的研修规划方案” 。 二、作业要求 参照工具模板来完成“我的研修规划方案” ； 研修规划要针对拟解决的突出教学问题， 设计具体、可行的个人研修规划；字数不少于 300 字； 内容原创，如出现雷同，视为不合格； 为方便批改，请尽量不要用附件的形式提交。 （建议先在文档编辑 word 软件里编辑好，再将内容复制到答题框提交） 附件：“我的研修规划方案”模板 我的研修规划方案 提交者姓名 曾军 教龄 5 学校 郧西县六郎乡中心幼儿园 任教年级学科 大班社会健康 作为教师我们能教给幼儿的很多，但是如何更好的教给幼儿， 研修需求 让幼儿对学习充满兴趣，学习中充满乐趣，需要我们不断地探索。 这既是专业素养的要求，也是职业道德的要求。 研修主题 学习促进发展 欢迎阅读 研修目标 研修内容 研修方式 研修成果  立足于教师个人的自我发展， 变被动培训为主动学习。 同时充分利用网络培训的平台广泛学习， 反省自我，自觉提高，使自己逐步成为有内涵、有技巧的教师。 1、通过网络学习和线下学习，调整自己的知识结构与能力结 构，以自己的发展促进社会的发展、学校的发展。 2、注重培养自身创新精神与实践能力、发现问题与解决问题 的能力，使教学充满生机。 1、勤于学习，提升业务，乐于亲自动手，扬长补短。坚持不懈地学。多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识， 增强自己的理论积淀也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。 广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。 听专家讲解题思路，说精准的科学语言，练历年的中考科学试题，讲透重点的例题。每天坚持动笔，正人先正己，育人先育己。不丰富自己的内涵。转化为教学的动力之源。 2、立足课堂，善于思考，在实践中探求、感悟。教学工作中 进行教学反思。反思自己教学理念，反思教学的实际成效。探求成 功的教学模式，思考教育教学的现实问题， 理论与实践结合的问题。 1、通过学习，教学设计与实施能力得到提高。 2、认真观看专家讲座和同行探讨，开拓了眼界，活跃了思维。 3、师德素养得到升华。 欢迎阅读