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                1.0 目的
对承担质量管理体系职责的人员规定相应岗位的能力要求,并采取措施以满足规定要求。
2.0 范围
适用于承担质量管理体系规定职责的所有人员,包括临时雇用的人员。
3.0 职责
3.1 办公室
a) 负责编制《人员岗位职责及任职要求》;
b) 负责公司《年度培训计划》的制定及监督实施;
c) 负责上岗基础教育;
d) 负责组织对培训效果进行评价。
3.2 各部门
a) 协助办公室编制《人员岗位职责及任职要求》;
b) 负责本部门员工的岗位技能培训。
3.3 质量负责人
负责审核《人员岗位职责及任职要求》。
3.4 总经理
批准公司年度培训计划,批准《人员岗位职责及任职要求》。
4.0 程序 
4.1 人员安排 
4.1.1 承担质量管理体系规定职责的人员应是有能力胜任的,对能力的判断应从教育、培训、技能和经历方面考虑。直接从事瓶装水生产的人员必须取得体检合格证后方可上岗。
4.1.2 办公室编制《人员岗位职责及任职要求》后,报质量负责人审核,总经理批准。对部门负责人应至少满足下列条件之一:
a) 受过与饮用水生产相关的质量安全职业培训;
b) 具备两年以上饮用水生产管理工作经历。
4.1.3 《人员岗位职责及任职要求》经审批后,作为办公室选择、招聘、安排人员的主要依据。
4.2 培训意识和能力
4.2.1 应识别从事影响质量活动的人员的能力需求,分别对新员工、在岗员工、转岗员工、各类专业人员、特殊工种人员、内审员等,根据他们的岗位职责实施培训。
4.2.2 新员工培训
a) 公司基础教育:包括公司简介、员工纪律、质量方针和质量目标、食品安全卫生意识、相关法律法规、员工卫生健康与个人要求等知识的培训。在进入公司一个月内,由办公室组织进行;
b) 部门基础教育:学习本部门作业指导文件的主要内容,由所在部门负责人组织进行;
c) 岗位技能培训:学习生产工艺文件、所用设备的性能、操作步骤、安全事项及紧急情况的应变措施等,由所在部门负责人组织进行,并进行书面或操作考核,合格者方可上岗。
4.2.3 在岗人员培训
按培训计划,每年应对在岗员工至少进行一次全面的岗位技能培训和考核。
4.2.4 特殊工作人员培训 
a) 特殊工序、关键工序人员的培训,由所在部门协助办公室实施培训,考核合格方可上岗;每年对于这些岗位的人员还应进行考核;
b) 特殊工种需取得国家授权部门相应的培训合格证书和上岗证;
c) 质量管理体系内审员应经培训、考核、持证上岗。
4.2.5 转岗人员培训(同4.2.2 b,c)
4.2.6 通过教育和培训,使员工意识到:
a) 满足顾客和法律法规要求的重要性;
b) 违反相关要求所造成的后果;
c) 自己从事的活动的相关性和主要性以及与公司发展的相关性。
4.2.7 评价所提供培训的有效性
a) 通过理论考核、操作考核、业绩评定和在职观察等方法,评价培训的有效性,评价被培训的人员是否具备了所需的能力;
b) 每年办公室组织各部门培训负责人或通过管理评审会议时机,评价培训的有效性,征求意见和建议,以便更好制定下年度的培训计划;
c) 办公室加强对员工日常工作业绩的评价,可随时对各部门员工进行现场抽查,对不能胜任本职工作的员工应及时暂停工作,安排培训、考核、或转岗,使员工的能力与其从事的工作相适应。
4.2.8 办公室负责建立、保存员工档案及培训记录。
4.3 培训计划及实施
4.3.1 每年底办公室根据公司需求及各部门反馈情况,制定下年度的培训计划(包括培训内容 、对象、时间等内容),经总经理批准后下发各部门,并监督实施。
4.3.2 每次培训各相关部门应填写《培训记录表》,记录培训人员、时间、地点、教师、内容及考核成绩等,培训后将有关记录、试卷或操作考核记录等交办公室存档。
4.3.3 各部门的计划外培训,应报总经理批准,由相关部门组织实施;公司的计划外或临时培训,应由办公室报总经理批准后组织实施。
5.0相关文件
《记录控制程序》
 《人员岗位与任职要求》
《员工的健康与卫生控制程序》
6.0记录
6.1   《培训记录》
6.2   《年度培训计划》
6.3   《员工健康档案》
附件:人力资源管理工作流程
办公室编制岗位工作人员任职要求
办公室编制岗位工作人员任职要求
总经理审批
总经理审批
确定培训需求、制定培训计划选择、招聘合适人员
确定培训需求、制定培训计划
选择、招聘合适人员
培训培训
培训
培训
考
考  核
             不合格
合
合 格 上 岗
工作绩效考核
工作绩效考核
记录存档   
记录存档
   
   
 
   
                
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