2018年江苏省宿迁市洋河职业高级中学高三生物月考试题.docxVIP

2018年江苏省宿迁市洋河职业高级中学高三生物月考试题 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 下图为某雄性动物体内细胞分裂的一组图像，下列叙述不正确的是??????????? ???? A．基因的分离定律、自由组合定律可发生在细胞②中 B．①图中的DNA：染色体=1：1 C．细胞①、②、③、④产生的子细胞中均有同源染色体 D．细胞①分裂形成的是体细胞；细胞④分裂形成的是精细胞 参考答案： C 2. 分别用β—珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶（与细胞呼吸相关的酶）基因的片断为探针，与鸡的成红细胞、输卵管细胞和胰岛细胞中提取的总DNA分子进行分子杂交，结果见下表（注：“+”表示阳性，“-”表示阴性）。下列叙述不正确的是 A．? 在成红细胞中，β—珠蛋白基因处于活动状态，卵清蛋白基因处于关闭状态。 B．? 输卵管细胞的基因组DNA中存在卵清蛋白基因，缺少β—珠蛋白基因。 C．? 丙酮酸激酶基因表达产物对维持鸡细胞的基本生命活动很重要。 D．? 上述不同类型细胞的生理功能差异与基因选择性表达有关 参考答案： B 3. 糖尿病是威胁人类健康的重要疾病。下列关于人体糖尿病的叙述正确的是 A．若某人尿液中出现葡萄糖，就能确诊其患了糖尿病 B．糖尿病人多尿是因为肾功能不好 C．胰岛素具有降血糖的作用，病人口服胰岛素病情能得到控制 D．糖尿病人合理的膳食，病情能得到缓解 参考答案： D 4. 下列关于细胞工程的叙述，较为合理的是(? ) ? A．植物甲、乙两品种的体细胞杂交获得的杂种植株与甲、乙两种杂交后代的染色体数目 相同 ? B．去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需蛋白酶的处理 ? C．聚乙_二醇可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合 ? D．小鼠骨髓痛细胞和未经抗原免疫饷小鼠B淋巴细胞敲合可制备单克隆抗体 参考答案： C 5. 下图是一个基因型为AaBb（两对基因独立遗传）的精原细胞在一次减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞，据图推测该过程发生了 A．基因突变、姐妹染色单体分开形成的染色体移向同一极 B．交叉互换、姐妹染色单体分开形成的染色体移向同一极 C．基因突变、同源染色体未分离 D．交叉互换、同源染色体未分离 参考答案： A 【知识点】减数分裂和受精作用 解析： 图示表示减数第二次分裂后期，原姐妹染色单体中的基因应是相同的，现为A、a，表明发生了基因突变，另两条姐妹染色单体分开后形成的染色体移向了同一极。 【思路点拨】根据图示结合减数分裂知识分析。 6. 慢跑和激烈奔跑，在消耗同样多的葡萄糖的情况下，哪一种产生的能量更高。 A.慢跑? B.激烈奔跑?? C.正的能量同样高?? ? D.无法判断 参考答案： A 【命题立意】本题旨在考查有氧呼吸和无氧呼吸释放能量的相关知识。 慢跑时，氧气供应充足，细胞进行有氧呼吸，完全氧化葡萄糖，释放的能量多，激烈跑，氧气供应不足，细胞进行无氧呼吸分解部分葡萄糖，不完全氧化，部分能量贮存在乳酸中，能量释放不全，释放的能量相对较少。 7. 如图所示，一分子的胰岛素原切去C肽（图中箭头表示切点可转变成一分子的胰岛素（图中数? 字表示氨基酸序号）。下列分析正确的是??? A．胰岛素分子具有50个肽键．合成它的过程中共脱去分子水 B．胰岛素分子含有一个游离的氨基和一个游离的羧基 C．沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性的丧失 D．理论上可通过测定C肽的含量间接反映胰岛细胞的分泌功能 参考答案： D 【知识点】蛋白质和核酸 解析：从图中可以看出，胰岛素的肽链中含有51(30＋21)个氨基酸，所以肽键的数目＝氨基酸的总数减去肽链的条数=51－2＝49(个)，A错误。胰岛素分子中含有两条肽链所以至少含有两个游离的氨基和两个游离的羧基，也可能含有更多的氨基和羧基(存在于R基)，B错误。沸水浴时破坏的是胰岛素的空间结构而不是肽键，C错误。因为合成一个胰岛素分子就要切去一段C肽，所以可以通过测定C肽的含量间接反映胰岛B细胞的分泌功能，D正确 ? 8. 关于酵母菌的叙述，错误的是 ? ? A．酵母菌既含有核基因，又含有线粒体基因 ? ? B．酵母菌无氧呼吸的终产物经主动运输到细胞外 ? ? C．培养液中酵母菌的种群数量在培养早期呈“J”型增长 ? ? D．葡萄糖充足和不充足的培养液中酵母菌种群的K值不同 参考答案： B 9. 在某种人工控制的种群中，其增长速率υ＝（第N＋1年的种群数量—第N年的种群数量）／年，下列说法错误的是? (????? ) A. 总体上来说，该种群的数量先增加后减少 B. 0～t4范围内该种群呈逻辑斯谛增长 C. t1与t3时年增加的个体数量基本相等 D. t2与t5时种群数量的差值等于t4与t