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科研工作总结 　　一、分层教学的研究与实践　　1、召开会议　　①备课组长专题会 ②全组教师会 ③授课学科准备会 ④课后点评会 ⑤备课组小结会　　2、开展活动　　①、理科：化学分层教学研究课 ②、文科：地理分层教学研究课　　③、点评活动，所有备课组长、督评人员、青年教师(含新调进)共30余人参加。　　3、阶段成果　　①、授课已充分体现分层教学的原则和要求。　　②、文科与理科相互推进。　　③、同一教师授不同课型已大胆尝试。　　4、下月设想　　①、课堂上继续探究：12周历史，13周数学。　　②、开展教案交流和论文撰写活动。　　二、青年教师的培养　　1、采取措施　　①、认真落实学校“四课”活动。　　②、有针对性的与教研组备课组开展督评课活动(如物理、化学等)。　　③、通过备课组加强对备课、辅导和作业批改以及坐班的督查。　　④、年级组备课组随堂听课，检查自习。　　⑤、年级组通过“给老师的建议”给青年老师反馈意见，并督促他们自查自纠，将整改落实到课堂。　　2、成绩效果　　①、从思想上上了路。　　②、从过程上更落实。　　③、学生由不满意到满意，由基本满意到更满意。　　3、存在问题　　①、集中研讨和座谈时间较少。　　②、在上路入格上还存在不规范的地方。　　4、今后打算　　①、备课组要通过集体备课和指导教师进一步加强研讨交流，不断规范和促进。　　②、年级组备课组将开展更多的随堂听课、专题研究课和当面评课等督评活动。　　三、信息技术与网络建设　　1、语数外三大科指定专人参加培训，鼓励其他青年教师参加(语文：李素敏;数学：刘云政;英语：彭亚琼)。　　2、实际上传信息20条。　　四、教师及学生电子档案尚未录入　　五、期中复习备考　　1、召开了备课组长会，要求备课组长召开期中考试复习备考专题会，作出具体安排。　　2、各班利用两次周末讲评进行动员。　　3、各班主任加强课间和自习督查，鼓励学生早进教室，早进状态。xx最新科研工作总结