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学 海 无 涯
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人教版 语文 高三上学期 授课人 程红茹
高考作文指导课教学设计高考议论文开头“四法”
【三维目标】
1、知识与能力：认真对待作文开头的作用并学习几种作文的开头方法。
2、方法与过程：通过揣摩近五年年高考真题开头以及当堂材料训练，进一步掌握四种议论文开头的技巧，提高考场作文速度和水平。
3、情感和价值观：使学生充分认识作文开头层次结构并加强自我积累提高写作能力。
教学重点：了解并掌握几种议论文好的开头方法。
教学难点：完成知识向能力的转化。
教学课时：1课时
教学思路：高考满分作文实例分析当堂训练成果展示反馈评价课后批阅佳作欣赏
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