《追望那远去的身影：吕叔湘先生辩证、科学的学术思想》阅读练习及答案.docx

阅读下面的文字，完成下列各题。 追望那远去的身影：吕叔湘先生辩证、科学的学术思想 吕先生的书房不大，大约有十五六平方米的样子，三面是书柜，临窗一面是矮桌和凳子， 上面放着一摞摞书刊。书桌在屋子的中央，左右两侧摆放着木凳，上面也是摞得高高的书 刊。整个书房被书环绕着，虽显得拥挤却不杂乱。先生坐拥书城，对每一类书的位置所在 都了然于心，每当需要哪本书时，他都能很快找到。他对面的椅子是供来访者坐的，我在 1982~1985 年给先生做助手期间，每两周到他家一次，就坐在那里听先生论学和谈论时 事。 “文化大革命”结束不久，学术研究开始启动，吕先生发表了《把我国语言科学推向前 进》一文，阐述了语言研究如何处理中和外、虚和实、动和静、通和专这几对的关系。 在对待“中和外”关系上，吕先生很注重对西方语言学理论和方法的借鉴，始终把国外的 理论和方法当作研究汉语自身规律的工具和桥梁。他在为龚千炎的《中国语法学史稿》所 作的序里说，过去中国没有系统的语法论著，所有的理论都是外来的。“问题是不论什么 理论，都得结合汉语的实际，可是‘结合二字谈何容易，机械地照搬乃至削足适履的事 情不是没有发生过。”这里，“谈何容易”四字正道出了吕先生在这方面苦苦探索的艰 辛。 “虚和实”指的是理论与实践的关系。吕先生很重视理论研究，认为正确的理论能引导人 们去发现事实。在 75 岁高龄时仍亲自或指导学生翻译介绍国外重要的语言学理论著作。但 是他说：“理论从哪里来 ? 从事例中来。事例从哪里来 ? 从观察中来，从实验中来。”如 果没有感性知识作基础，那个理性知识就靠不住，就可能是骗人的玩意儿。吕先生用明代 两位理学家关于散钱和钱串子哪个有用的争论作比喻，生动形象地说明没有事实依据的空 洞大道理是毫无用处的。个别人误以为吕先生不重视理论研究，其实他反对的只是那种不 想通过辛勤劳动就侈谈理论的路子，也就是那种用小本钱做大买卖，或是根本没本钱就想 做大买卖的空头理论家。 关于“动和静”，吕先生说对语言进行静态研究很重要，是根本，但不应到此为止，应当 重视研究人们怎样使用语言，关注语言的动态变化。他很重视口语的研究，认为偏重书面 材料，忽视口头材料的倾向是不对的，“口语至少跟文字同样重要，如果不是更重要的 话。许多语言学家认为口语更重要，因为口语是文字的根本。”他鼓励研究人员做口语调 查，动态地搜集口语里的新词新义。他说，为什么新词新义，特别是口语里的新词新义没 有受到编词典的人重视呢 ? “第一，因为编词典的人是‘读书人，对书本里的东西感兴 趣，对生活中的东西不感兴趣，或者不太感兴趣；对书斋中来的东西比较敏感，对市场上 来的，车间里来的，田野里来的就不那么敏感。找词汇只在著名作家、著名作品里找，一 般报刊就不大理会，至于什么手册、传单、广告等等就更不在话下了。”这些谈话都充分 反映了吕先生动态的语言观。 吕先生看到我们读书过偏，经常提醒要抓紧补课，处理好“通和专”的关系。他说：中文 系出身的要多学习现代语言学的理论和方法，外文系出身的学生要读一些古书。他多次指 出，我们的大学教员、研究人员专业分工过细，“画地为牢不是好办法，目光局限，不利 于进步”。同时他认为，教学跟研究分家，研究所跟大学分家，以及中文系跟外文系之间 互不通气的现状有很多弊病，很难培养出大量合格的语言研究工作者。 吕先生自己则既是专家，又是知识广博的通家。他自幼爱好读书，中学时代就阅读了大量 中外优秀著作，在古文和外文方面打下了很好的基础。大学时代虽主修外国文学，但他还 选修过中文、历史、化学、生物学、心理学等课程。在英国留学期间，先后修习人类学和 图书馆学。正确的思想方法、广博的知识、开阔的视野和严谨务实的学风使他能够始终站 在学术潮流的前面，取得一系列既有理论建树又有方法创新的成果，成为我国现代语言学 的开创者之一。 （选自《光明日报》 ，有删改） 相关链接：①吕叔湘（1904~1998）是著名的语言学家，同时也是一位出色的翻译家。多数 中国名家译者是身兼译者和作家双重身份，而吕叔湘是身兼译者和语言学家双重身份。 （闫芳芳《翻译家吕叔湘研究》 ） ②吕叔湘先生不仅在汉语语法学、近代汉语等很多领域做出了杰出的贡献，而且在辞书学 方面做了大量工作，并有许多成果。 （张万起、金欣欣《吕叔湘先生与辞书学》 ） ③吕叔湘先生关心青年这个话题也许是说不完的，因为当今活跃在语言学界各个年龄段的 学者，大概都在年轻的时候得到过吕先生的关怀与教诲。 （张伯江《吕叔湘先生与青年一代》 ） 101．下列对文章内容的理解和分析，不符合原文意思的一项是 A． 吕叔湘的书房被书环绕，整体上错落有致，他对每一类图书的位置都了然于胸。 B． 吕叔湘重视理论联系实践，他认为理论从观察中来，从实验中来，没有事实依据的空 洞大道理是无用的。