河北省武邑中学高中语文 第1单元 第2课《湘夫人》课件2 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.ppt

* * * 屈原 宣化一中 赵文昕 名平，字原。战国末期楚国人 中国文学史上第一位伟大的爱国诗人，浪漫主义诗人的杰出代表 开创了新诗体——楚辞，突破了《诗经》的表现形式，极大地丰富了诗歌的表现力 1953年，被列为世界“四大文化名人”之一 屈 原 屈原墓 屈原祠 屈原铜象 “九歌”本是古乐章名,在《楚辞》中则是一组诗歌的总称,包括《国殇》、《湘君》、《湘夫人》等十一首诗歌。 《九歌》是在民间祭歌的基础上加工而成的一组祭神乐歌,诗中创造了大量神的形象,大多是人神恋歌，写的是神界的爱情生活,但处处流溢着人间的现实情味——人间众多痴男怨女的投影?。 渚(zhǔ) 眇（miǎo） 薠(fán) 罾(zēng) 蘋（pín）芷 (zhǐ) 澧(lǐ) 澨(shì) 潺湲(chányuán) 葺(qì) 荪 (sūn) 橑(lǎo) 楣（méi） 薜荔（bì lì） 擗(pǐ) 櫋(mián) 庑(wǔ) 嶷（yí） 袂(mèi) 遗(wèi) 褋(dié) 搴(qiān) 汀(tīng) 1、帝子降兮北渚 2、与佳期兮夕张 3、罾何为兮木上 4、蛟何为兮水裔 5、朝驰余马兮江皋 6、葺之兮荷盖7、时不可兮骤得 （水边的浅滩） （张设罗帐） （鱼网） （边） （边） （编草盖房子） （轻易） 鸟何萃兮苹中，罾何为兮木上？ 帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。 袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。 登白薠兮骋望，与佳期兮夕张。 湘夫人将要降临北洲上，放眼远眺呵使我分外惆怅。 秋风阵阵，柔弱细长，洞庭波涌，落叶飘扬。 登上长满白薠的高地放眼望。我与佳人约会，在黄昏张设罗账。 鸟儿啊为何聚集在水草边?鱼网啊为何挂到树枝上? 第一段 袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下 　 写景如画，仿佛一幅秋风图，湘湖洞庭秋景如在目前，作者妙在以可见之水波、木叶，写出不可见之袅袅秋风，写风而有画意。 凄清杳茫的秋景，构成了一个优美而惆怅的意境。 鸟何萃兮蘋中，罾何为兮木上？ 运用比兴（主要是“比”）的手法，鸟儿本应在树梢上，渔网本应在水草里，而这里用不合乎逻辑的现象来比喻所愿不得，失其应处之所。用事物的错位，暗示湘君内心的焦虑，与美人的期约恐怕不能实现。 沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言 。 沅水有白芷澧水有幽兰，眷念公主却不敢明言。 荒忽兮远望，观流水兮潺湲。 放眼展望一片空阔苍茫，只见清澈的流水潺潺。 第二段 本段讲湘君把思念的感情埋在心中，急切地等待恋人而不见来到，神思恍惚地向远方张望，迷惘地看着缓缓不断的流水出神。男水神没有直白自己的情感,而是用流水来寄托自己的愁思。 麋何食兮庭中，蛟何为兮水裔？ 朝驰余马兮江皋，夕济兮西澨。 闻佳人兮召予，将腾驾兮偕逝。 为麋鹿觅食庭院，为何蛟龙来到水边？ 早晨我骑马在江边奔驰，傍晚渡水到了西岸。 好像听到美人把我召唤，多想立刻驾车与她一起向前。 第三段 第三段 筑室兮水中，葺之兮荷盖。 荪壁兮紫坛，播芳椒兮成堂。 桂栋兮兰橑，辛夷楣兮药房。 罔薜荔兮为帷，擗蕙櫋兮既张。 在水中建座别致的宫室，上面用荷叶覆盖。 用香荪抹墙紫贝装饰中庭，厅堂上把香椒粉撒满。 用玉桂作梁木兰为椽，辛夷制成门楣白芷点缀房间。 编织好薜荔做个帐子，再剖开蕙草张挂在屋檐。 第三段 白玉兮为镇，疏石兰兮为芳。 　 芷葺兮荷屋，缭之兮杜衡。 合百草兮实庭，建芳馨兮庑门。 九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云。 拿来白玉压住坐席，摆开石兰芳香四散。 白芷修葺的荷叶屋顶，有杜衡草缠绕四边。 汇集百草摆满整个庭院，让门廊之间香气弥漫。 九嶷山的众神一起相迎，神灵的到来就像云朵满天。 作者为何如此详细地介绍了湘君建筑水屋的过程? 1、尽力地装饰爱巢，极力渲染湘君对湘夫人炽热的爱恋。 2、以流光溢彩的外部环境来侧面烘托充溢于人物内心的欢乐和幸福，为迎而未得的失落作铺垫。 3、香草代表美人，用来侧面烘托思慕对象—— 湘夫人的美丽高洁。 铺陈 第四段 捐余袂兮江中，遗余褋兮醴浦。 搴汀洲兮杜若，将以遗兮远者。 时不可兮骤得，聊逍遥兮容与。 把我的夹袄投入湘江中，把我的单衣留在澧水边。