上学期化学学科教学总结（共2篇）.doc

上学期化学学科教学总结（共2篇） 第1篇：上学期化学学科教学总结 上学期化学学科教学总结 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它是增长才干的一种好办法，不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是我帮大家整理的上学期化学学科教学总结，希望对大家有所帮助。賬垦虯窃聽媧權滞鈔櫓僅輥仪孌挚诞稱殓垦紂骤塢盏疊洶烁镤饃锹撥。 20xx年上学期很快结束，我们化学学科高三、初三两个年级顺利完成高、初中全部教学任务，将学生送入高等院校或高中进一步深造；高一年级在年级组的安排下基本完成文理科分班工作；高二年级在学考后又迅速投入了紧张的高三一轮复习中。各年级的学科教学工作井然有序，成效显着。傖鍋櫬缵炜跹轢謗煒执黪蛰陕貨鴻泾犊憑冑颔鯢仅鹦決冊魎樣謾葒缒。 此外，根据开学初制定的学科教研计划，结合本学期时间短、毕业年级、毕业班多、教师人员紧张等特殊情况，我们选择性的重点进行了校级课题——“微课之课堂教学引入”的研究及子课题“有学科特色的高校课堂教学模式”的后续实践和完善两项工作。墊強鴯堑復郧讀锲带脛鲸肿鬮贮皸硯纈試嬈紳態舰搶廟鳴鯛錟媼嘔綃。 1、顺利开展了课题研究的二、三两个阶段，即研究实施阶段（20xx年下第15周至20xx年上17周）和总结阶段（20xx年上第18—20周）。鹄噴恆黷嘰嚦孿會阔鑠燾缁书懑颅錛計競驰羨遠绵涣嘗鴿縹愠艱呖嶄。 二阶段（20xx年下第15周至20xx年上17周）包括： （1）、制定课题研究的具体方案。 （2）、根据研究方案启动课题研究。 （3）、根据研究方案在日常教学中具体实施。 （4）、及时收集研究信息，注意调控、不断完善过程。 （5）、完成相关实验及操作，写好资料，做好经验总结。 三阶段包括（20xx年上第18—20周）： （1）、汇集材料，整理，微课视频。 （2）、申请结题，上交研究成果。 到目前为止，全组四个年级共完成《元素周期表》（贺剑辉老师）、《实验基本操作》（唐月红老师）、《空气中氧气含量测定》（成志清老师）、《化学能与电能》（颜鲁敏老师）、《氧气的制取》（刘百炼老师）等11个微课制作。各备课组和颜鲁敏老师还在共同完成后期制作，争取在下个学期能进入课堂，为教学服务。势擴奐环黾閆弪栌岖钸鳴饒挡鄺铂轟苍釋飘杨蘺华層婶场鮭聯机鋏鱉。 2、“有学科特色的高校课堂教学模式”是本校这一省级课题的子课题，已进入了最后的阶段。本期内我们组老师将经过多次修改、讨论、应用、再修改的教学模式及对应的听评课量化细则反复推敲和实践，获得了比较完善的体系，并在每一次的组内公开课时使用，避免评课时的大话、套话，评课老师发言针对性更强，授课老师获益颇多。珲鍤诽号让浏绗轶来錙鵝艺戔時弃衮剝渙瀦诹呖弃轍猙苈閘鈕唄燦殞。 3、本学期的重点是三个年级的毕业考试。以唐月红老师、熊铁军老师和凌姗老师为主的.初三、高二、高三三个备课组，积极参加了教科院组织的市级教研活动，认真听取专家分析，与兄弟学校同行交流，及时捕捉信息，结合自己的分析和教学经验，为学生量身打造了最适合学情的复习计划。比如高二年级，就摒弃了所有教辅资料和模拟试卷，从实际出发，编写了完整的复习学案，减轻了学生负担的同时，学习效果明显。帧没潿铵飙铑缭汇檩鲁鯧臏顱寿賁暢锱詵丧璣帳槧蝉齠縭骢遲异緯鳎。 总体来看，本期教研任务基本完成，但也不难看出在教学任务稍微压头的情况下，我们的教研意识有所放松。只有每位教师都能充分体会到教研在教学中的指导地位，我们才能真正把教研变成一种常态。頃阂獸膠领丽溃专籬燉烧疠褲渦镓脱尧师缵當緱牆斓齟浊诵绠諤彎禪。 第2篇： 初三化学学科教学总结 化学是一门初三刚开设的新课程，与生活的联系较多，学生学习的热情较高。我本期担任初三 （一）、 （二）、 （四）班的化学教学任务。这些学生来自于农村，基础高低参差不齐，有的基础较牢，成绩较好。当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。我做好每一个学生的工作，因材施教，使他们在各自原有的基础上不断发展进步。 释浹繕攢铹嗩称劳儷鹰獸亿睾誘沖毵諤訪赡鰾鑿怿寬闐缋萨闳腽澱讽。 一个学期以来,我对学生正确引导，以期在毕业会考中取得好的成绩。一个学期结束了，我认真做好教学工作，虚心向老教师有经验的教师请教，认真备课、上课、听课、评课，做好课堂教学和课后辅导工作，广泛吸收各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。阶殼贾铕涝鍆躓闪數斓侦組嘆凑颡針賈黌储愴觎廩堅噯闌芦盖肃芈臥。 现在把这一学期的工作总结如下： （1）要提高教学质量，关键是上好