2019年部编版小学三年级语文上册《第一单元》测试题与答案.docxVIP

2019年部编版小学三年级语文上册《第一单元》测试题及答案 丁看拼音，写词语。（8EhtluTlflHR C h? 丁看拼音，写词语。 （8 EhtluTlfl HR C h? 二、 用“2”给下列句子中加点的字 选择正确的读音。（6分） 1.假（j i d j id）如明天放假（j i d j i a）T ,我就和爸爸去看 恐=龙。 小弟弟的背（beibd ）上背（bei b百）着一个漂亮的书 包。 大家做操时挨（d ci）挨挤挤的，等一下肯定会挨（d d）老 师批评。 三、 巧填同音字。（6分） TOC \o 1-5 \h \z [ban】伙（ ） （ ）法 打（ ） 天 背（ ）[s cn g 】（ ）朝 （ ）另1」 歌（ ） 背（ ） [di】（ ）子 启（ ）（ ）人 四、写出下面句子中加点词语的反义词。（5分） 下课了，安静的校园一下子（ ）起来了。 小红的衣服颜色很鲜艳，可是小明的衣服颜色却很（ 3■丽丽背书流利，东东背书（ ）。 孙中山从小就知道懒惰可耻的道理，所以他从小学习就非常 （ ）。 你的这份答案详细，他的那份答案（ ）。 五、连一连。（3分） 簌簌地 背书 古老的 粉墙 流利地 响 洁白的 东风 粗壮的 枝干 湿润的 铜钟 六、补全下列词语并填空。（11分） TOC \o 1-5 \h \z 摇（ ）晃（ ） 披（ ）散（ ） 张（ ） 血 （ \ 舛 （ ） （ ）红（ ）赤 （ ）疾（ ）快 （ ）干 （ ）燥 通过补充词语我发现这些词语都是带有 的词语，像这样 的 词 语还有 、 。 （ 3 分） 选择合适的词语填入下面的句子中。（2分） （1） 他们总是为一件小事争辩得 。 （2） 教练认为打球时 ，灵活机动，是优秀的排球运动员应该具备的素 质。 七、按要求写句子。（8分） 那鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。（改为“被”字句） 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬 礼。（用加点的词语造句） 我爱大青树下的小学。我爱大青树下的小学里的学生。（ 用关联词连成一句话） 孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句） 八、根据本单元所学内容填空。（10分） 《大青树下的小学》中描写的小朋友们 不同， 不同，大家一起学习、生活，从中可以感受到各族小朋友之间 的 。 “牧童骑黄牛，歌声振林樾。 这是 代诗人 的作品。此诗通过动静结合，描绘了 的情景，表现了 《不懂就要问》这篇课文，让我感受最深的一句话是 我将一直保持这个学习方法，使 自己的学习成绩更上一层楼 九、课内阅读。（9分） 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起 朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇 了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。 最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好 奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏， 招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 选段中描写了 、 、 、 、山狸这 几种动物。 （2分） 写出下列词语的近义词。（2分） 安静一一（ ） 好奇一一（ ） 用“一一”画出选段中描写窗外环境安静的句子。（2分） 你喜欢这样的学校吗？为什么？（ 3分） 十、课外阅读。（14分） 美丽的 清晨，溪水映照着灿烂的朝霞，像浮动的彩色绸带。我喜欢在溪 边读书，清新 湿润的空气滋润着我的喉咙，淙（c cn g）淙流水伴随着我的琅（I 岔g）琅读书声。 中午，我也要到溪边站上一会儿。微风吹来，水面上泛起层层波纹。倒映在溪中的景 物，一会儿聚拢，一会儿散开，又聚拢，又散开 ？?等到水波平静时，树、草的倒影 更绿、更鲜了。 晚上，月亮静静地躺在水底，星星在水底眨着眼睛，云彩也高兴地跑到水里来了， 给溪水增添了不少美。 小溪好像把我带进了一个神话世界。 把短文的题目补充完整，写在文前的横线上。（1 分） 写出下列词语的反义词。（2分） TOC \o 1-5 \h \z 聚拢 （ ） 增添 （ ） 我能用“”画出短文中的一个比喻句。这个句子是把 比喻成 。 （ 3分） 短文是按什么顺序来写的？你从哪里看出来的？ （ 4分） 5■你喜欢什么时候的溪水？为什么？（ 4分） 十一、习作。（20分） 同学们，你们身边一定有很熟悉的人吧！想一想，你最熟悉的 人是谁？把他（她）的特点写出来。写好以后，请别的同学猜 猜你写的是谁。350字左右。 附加题。（5分） 将下列名山与其相对应的信息连起来。 北岳 华山 山东省 西岳 恒山 陕西省 南岳 泰山 山西省 中岳 衡山 河南省 东岳 嵩山 湖南省 参考答案 ，、鲜艳 服装 跳舞 双臂 绒球 互相 罚单 停车 二、1. j i aV j i aV 2. b