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关于利用暑假推动“书香家庭”建设活动的通知 关于利用暑假推动“书香家庭”建设活动的通知 新教育实验“书香校园”建设活动关于利用暑假推动“书香家庭”建设活动的通知各实验班级：我校开展新教育实验以来，各新教育实验班级普遍承担了建设“书香校园”的实验项目，开展了“晨诵”“午读”“暮省”等系列活动。较好地陶冶了学生的情操与人文素养，深得广大家长的支持。通过“书香校园”的营造，培养学生良好的读书习惯，继而引领“书香家庭”、“书香社会”，推动全民读书活动，是新教育打造“书香校园”的根本目的。今年春节期间，市新教育实验领导小组办公室下发了《关于利用春节资源，启动“书香家庭”》活动的通知，各实验班级指导学生及家长在寒假里开展了“亲子”读书活动，取得了良好的效果。暑假将至，希望各实验班级充分利用好暑假这段时间，做好“书香家庭”的推动工作。为此，建议各实验班级在假前做好如下工作： 一、制定详细的暑假推动“书香家庭”实施方案。二、根据《中国小学生基础阅读书目》分低、中、高年级制定出学生暑假读书计划建议书，书面发至学生家长手中。计划建议书包括下列内容： 1、推荐书目。建议每个假期推荐的书目不要太多，要有计划，以免加重学生负担。 2、读书时间。建议假期每天读书1---2小时。 3、阅读方式。如：指导家长与孩子选择“我最喜欢的一本书”来共读，并与孩子交流心得体会，要以自己的读书热情去激发、培养孩子的读书兴趣。 4、阅读要求。如：指导家长和孩子共同完成读书成果，共享读书过程。家长和孩子在假期可以：书写读书笔记、书写读后感、设计精美书签、读书卡片、制作读书剪贴本、制作精美的手抄报、 妙笔评析美文（品读精美文章，复印成A4纸，标上选编者名字，并在美文上做评注和简析）、写游记、摄影作品等。 5、跟踪评价。利用班校互联、网络平台，为学生搭建暑假“书香家庭”交流平台；有条件的班主任也可以通过班级博客、公共信箱或qq等，建立班级交流平台，及时跟踪指导，宣传读书榜样学生、榜样家庭；开学后开展师生优秀“读书成果”展评、推荐好书及“读书能手”，“书香家庭”等评比活动，可以邀请“书香家庭”代表介绍家庭读书经验等，使暑假读书活动落到实处。 三、工作要求 1、各实验班级放假前将《“书香家庭”实施方案》和《暑假读书计划建议书》（放在一个文档里）发至学校公共邮箱。 2、8月1日---10日期间，各新教育实验班级择优（2-3篇）学生读书体会、日记、家长和孩子的“亲子共读”故事等发往学校公共邮箱。 让书香浸润心灵是一种教育的智慧，只要我们都做有心人，以高度的专业责任感去激发学生内在的阅读热情，读书一定会成为学生最大的乐趣，读书一定会成为学生一生的习惯。为了孩子的未来，在这个美丽的季节让每个家庭飘起书香吧！ 安东卫街道中心小学新教育实验领导小组办公室201*年6月26日 创建书香家庭倡议书 尊敬的各位家长： 为了创建书香校园、书香家庭、构建和谐教育，和谐家庭，推动和谐社会的构建，我校积极响应新教育试验深入广泛开展读书活动的号召，为了把我校读书活动从校园延伸到家庭，辐射到社会，让读书进家庭，书香飘万家，积极营造书香环境，创建学习型家庭，促进和谐家庭建设，推动读书活动深入发展，让学生在读书中幸福成长。为了使您孩子的假期过得更充实更有意义，我们特此向全校广大学生家长发出如下倡议： 一、提高对读书的深刻认识。学生对书籍思考得越多，他的内心由于书籍而激发的兴趣强烈，他学习起来就越容易。能够在阅读的同时进行思考和在思考之后再去阅读的学生，就不会有学业上的落后。伟大的教育家苏霍姆林斯基指出，让学习困难的学生聪明起来的办法只有靠阅读、阅读、再阅读。 二、激发孩子浓厚的读书兴趣。兴趣是最好的老师。只有培养学生对读书的浓厚兴趣，孩子才会以积极主动的心态，投入到读书活动中去。家长与孩子要共读“我最喜欢的一本书”，并与孩子交流心得体会，要以自己的读书热情去激发、培养孩子的读书兴趣。 三、创建良好的家庭读书氛围。家长要给孩子树立良好的榜样。家庭在茶余饭后全家人一起读书、品书，一起讨论交流读书心得。每天坚持看书一个小时以上，做到“四少一多”，少打一场麻将，少看一会电视，少上一次街道，少拉一次家常，多看一会书。让读书进家庭，书香飘家庭。 四、在读书中让孩子学做人。人们常说：学习是为了做人。打造书香校园、书香家庭里的文化人，是斌英中学倡导师生家长读书的真正目的。大爱无声，真情无痕。通过读书，孩子才能不断地完善人格，提升孩子的文学素养和思想品格，让孩子在书香中用心灵和书进行交流，用平等的心态与大师对话，在书海中获取自我超越的能力。 五、和孩子共同创作读书成果。家长和孩子在假期可以： 1、书写读书笔记；2、制作精美的手抄报；3、设计精美书签、读书卡片；4、制作读书剪贴本；5、书写读后感；6、妙笔评析美文（品读精美文章，复印成