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苏教版三年级上册数学 5.1 解决问题的策略（从条件想起）（一） 教学课件.pptxVIP

苏教版三年级上册数学 5.1 解决问题的策略（从条件想起）（一） 教学课件.pptx

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    第5单元 解决问题的策略;学习目标;情境导入;情境导入;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;典题精讲;典题精讲;典题精讲;典题精讲;典题精讲;典题精讲;;;;;;;;;;;;;课堂小结;学生课堂行为规范的内容是： 按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。 遵守课堂礼仪，与老师问候。 上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。 尊敬老师，服从任课老师管理。 不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。 听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起

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