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幼儿园小班语言活动香蕉游戏 教学资料参考范本 幼儿园小班语言活动《香蕉游戏》 撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________ 设计思路： 在生活中，小年龄的幼儿对吃、玩有着不解之缘，他们为吃的、 幼玩的东西很感兴趣。在幼儿入园时不难发现他们总免不了带些吃吃 玩玩的东西，既然幼儿对吃玩感兴趣，我们何不借题发挥，以他们的 兴趣为出发点，设计一些教学活动，这样既体现了“生活即教育，教 育走进幼儿生活”的主题，又能让幼儿从中获取一些感性经验，还发 展功儿的各方面能力。 我设计的这节活动源自我班的辰然小朋友带的一个大香蕉，香蕉 独特的外形特征启发了我，何不运用香蕉的“卧”、“躺”、“立” 等不同状态启发幼儿进行想象，并采用“香蕉会变戏法”的游戏形式 让幼儿在玩中探索想象，让幼儿从小养成爱思考、肯动脑筋的好习惯。这节活动一方面发展了幼儿的发散性思维，另一方面培养了幼儿对活 动的兴趣，发展了语言表达能力。 活动目标： 1、发展了思维的想象力和语言的表达能力。 2、引导了用肢体语言进行动作表现。 3、培养了对活动的兴趣。 活动准备：